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品读先秦诸子;;;知人论世;;《论语》是孔子与其弟子的语录结集，儒家重要经典之一。结集工作是由孔子门人及再传弟子完成的。现在通行的《论语》20篇，内容以伦理、教育为主。
语录体：偏重于言语的记录，不重文采，不讲求篇章结构，不讲求篇与篇之间或者段与段之间在世间及内容上的必然联系的散文体式。
《论语》名称的来由——班固《汉书·艺文志》说:“《论语》者，孔子应答弟子，时人及弟子相与言而接闻于夫子之语也。当时弟子各有所记，夫子既卒，门人相与辑而论纂，故谓之《论语》。”;文本研读;;;子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。”（学而）
;子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”（八佾）;子曰:“朝闻道,夕死可矣。”（里仁）;子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”（里仁）
;子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”（里仁）;子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”（雍也）;曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”（泰伯）
;子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”（子罕）;子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”（子罕）;颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”颜渊曰:“请问其目。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”颜渊曰:“回虽不敏,请事斯语矣。”（颜渊）
;子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其‘恕’乎!己所不欲,勿施于人。”（卫灵公）;子曰:“小子何莫学夫《诗》?《诗》可以兴,可以观,可以群，可以怨。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。”（阳货）;活动探究;;;;;;;;拓展延伸;;;;课后作业;;;;;;;;;;4．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）敏于事而慎于言（2）小人喻于利
（3）见贤思齐焉（4）文质彬彬,然后君子。
（5）仁以为己任,不亦重乎?（6）克己复礼为仁。
（7）己所不欲,勿施于人。（8）非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
【答案】
(1)译文:做事勤奋敏捷,???话要谨慎。(2)译文:小人只明白小利。
(3)译文:看见贤人就应该想着向他看齐。(4)译文:文采和质朴完美地结合在一起,这才能成为君子。
(5)译文:把实现“仁”的理想看作自己的使命,不也很重大吗?
(6)译文:约束自我,使言行归复于先王之礼,这就是仁。
(7)译文:译文:自己不想要的,不要施加给别人。
(8)不合乎礼的不去看,不合乎礼的不去听,不合乎礼的不去说,不合乎礼的不去做。;5．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·学而》中，孔子阐释君子应勤勉做事，谨慎言谈，并向有道德的人学习以匡正自己的句子是“__________________，__________________”。
(2)《论语·八佾》中，孔子强调人要有仁爱之心，否则遵守礼仪也没什么用的句子是“__________________，__________________？”
(3)《论语·里仁》中，表现出孔子对真理或某种信仰的迫切追求的句子是“____________，__________________”。
【答案】
(1)敏于事而慎于言就有道而正焉(2)人而不仁如礼何(3)朝闻道夕死可矣;
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