湘人版劳动实践指导手册一年级上册任务二项目一整理学具有妙招 课件.ppt

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整理学具有妙招（湘人版）一年级上01学习目标内容总览02新知导入03新知讲解04课堂总结05课堂练习06板书设计教学目标劳动观念：学会整理书本、文具盒等学习用品，养成每天自己整理学习用品的好习惯。劳动能力：学会利用文件袋、姓名贴等用具防止学习用品丢失。劳动习惯和品质：学会整理学习用品，初步养成自己的事情自己做的劳动习惯和品质。劳动精神：培养热爱劳动、不怕困难的劳动精神。新知导入你还有哪些文具呢？新知导入请同学们阅读《文具争功》你会为它们创造一个怎样的家呢？每天晚上我会把铅笔盒清理干净，然后把铅笔卷好，把橡皮和直尺清理干净放进铅笔盒中，再把铅笔盒放进书包里。新知讲解为什么有的同学能很快地找到学习用品呢?劳动准备把书本按顺序放整齐。按学习科目包上不同的封皮，方便查找。把书本分类放进书包不同的夹层。把铅笔、橡皮擦放进文具盒。新知讲解整理学习用品的方法很多，如：可以将与语文有关放在一起，与数学有关的放在一起，也可以将课本放在一起，练习册放在一起。小贴士新知讲解文具盒中可以放哪些物品？这些物品放在文具盒的什么位置？请你画一画。劳动实践画一画我来画一画*