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- 2024-09-21 发布于山东
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奇妙的声音世界-梦幻凤鸣山谷
【教学内容】奇妙的声音世界-梦幻凤鸣山谷
【授课年级】一年级上册
【教学目标】
1.通过创设情景故事,引导学生对生活中的声音产生兴趣,养成倾听的良好习惯。
2.通过有趣的节奏模仿激发学生对音乐的热爱和学习兴趣。
3.培养学生的音乐感知能力和表现能力。
【教学重点】
通过情景设置带领孩子走进奇妙的声音世界,引导学生寻找生活中的各种声音,使学生养成安静倾听的良好习惯。
【教学难点】
情景再现生活中的各种声音。
【教具准备】
多媒体课件、节奏卡片等。
【教学过程】
趣味导入
1、学生猜谜
“左一片、右一片,住在山两边;说话听得见,相互不相见。”
引导语:音乐课开始啦,今天老师给大家带来一则有趣的谜语,请同学们竖起耳朵认真听,看看谁能猜出来。
【设计意图】注意
2、揭示课题
引导语:接下来就让我们带着小耳朵,跟着今天的小主人公-麦芽走进梦幻凤鸣山谷感受奇妙的声音世界吧!
听,音乐中的7个可爱的声音精灵来欢迎我们了。
3、听《doremi之歌》(课件P7)
二、梦幻凤鸣山谷之旅(在情景中感受自然界和生活中丰富的声音)
引导语:太期待今天的梦幻凤鸣山谷之旅了,让我们赶快叫醒睡梦中的麦芽吧!(出示图片)你们觉得我们应该用什么样的声音叫醒他呢?你能来模仿一下闹钟的声音吗?
自从听到凤鸣山谷的故事后,麦芽就一直很想去,今天终于等到了这一天。
厨房里妈妈正在准备
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