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五年级下册劳动与技术：小电工--第1页
一微型手电筒
学习目标：了解手电筒的结构，学会制作微型手电筒。
学习重点：制作微型手电筒。
学习难点：了解微型手电筒的构造
教具学具：发光二极管，扣式电池，导线，直径约6mm、10mm、12mm的
塑料吸管、铜片、尖嘴钳、镊子、小刀
学习过程：
观察发光二极管的外部特征，你能判别它的正、负极吗？
说一说，我们平常使用的手电筒是由哪些部件组成的？你知道这个微型手电
筒又是哪几个部分组成的吗？
怎样利用发光二极管和其他废旧的材料自己设计、制作一个微型手电筒呢？
制作步骤：
1、做电筒身将一根直径约12mm的吸管剪成筒身
2、做开关：剪两块小铜片或铁片，各连接一根电线，将它们分别相对
固定在直径约10mm的吸管内壁上
3、做电池套将直径约6mm的吸管剪成一个扣式电池套，用铜片或铁
片剪两个比扣式电池稍小的簧片，分别接上线
4、组装用塑料片剪一个直径约11mm圆片，在中间穿两个小孔，
将发光二极管管脚套进去
将电池、开关、发光二极管连接起来将发光二极管、开关、电池套装
入电筒身中
导线连接方法：
1、用电工刀或小刀部削电线的端头的绝缘层
2、将两根电线的端头相交成十字形并互扭一圈后，把右边的裸露电线头在左边
的直线裸露部分紧密绕上五六圈，再把左边裸露的电线头在右边的直线裸露部分
紧密绕上五六圈。
3、用绝缘胶带将连接处包缠
思考与实践：
调试时按下开关，看一看二极管是否发光，如果不发光，你能参考电路图找出原
因自己解决吗？晚上试用自制的微型手电筒，效果怎么样？
五年级下册劳动与技术：小电工--第1页
五年级下册劳动与技术：小电工--第2页
二音乐门铃
学习目标：掌握简单电的知识和电工技术
学习重点：制作音乐手电筒
学习难点：了解音乐卡的构造
教具学具：废旧的音乐卡，扣式电池，导线，塑料瓶盖、铜片、尖嘴钳、镊
子、小刀
学习过程：
一、展示提问，导入课题
仔细观察音乐卡，它是由哪些部件组成的？
二、演示讲解，动手操作
1、拆部件
将废旧的音乐卡上的电路集成块和压电陶瓷片分别拆下来
2、焊接导线
用烙铁将约一米长的两根导线的一端分别焊接在音乐卡的闭合开关上
3、做开关
挑选两个大小能套在一起的塑料瓶盖，分别在两个瓶盖旁边钻孔。剪两
块小铁片，分别固定在大、小瓶盖中
4、做门铃盒
用一个大塑料瓶或硬纸做一个门铃盒
5、组合安装
将电路集成块和蜂鸣器固定在门盒内，把门铃盒固定在房内门旁
6、调整试用
你能将按式开关改成旋转式开关吗？试一试。
思考与实践：
如果没有电烙铁，你能否自制一个火烙铁呢？
使用火烙铁时一定要注意安全，千万别烫着。如果使用电烙铁，还应该注意用电
安全。
五年级下册劳动与技术：小电工--第2页
五年级下册劳动与技术：小电工--第3页
三自制
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