1423S06043-竞赛类课程实践（实践课程）-2023版人才培养方案课程教学大纲.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《竞赛类课程实践》课程教学大纲

（实践课程·2023版）

一、课程基本信息

课程号

1423S06043

开课单位

建筑工程学院

课程名称

（中文）竞赛类课程实践

（英文）OperationofCompetitionCoursee

课程性质

选修

考核类型

考查

课程学分

1

课程学时

1周

课程类别

专业拓展课

适用专业（类）

智能建造

二、课程描述及目标

（一）课程简介

竞赛类课程实践课程是工科专业的教学环节之一，为的是增强学生的动手意识，提高运用软件的能力，启发学生的创新思维，提高学生的处理实际问题的能力，引导学生在已有理论知识的基础上根据本专业特点，观察、分析与智能建造有关的实际问题，并寻求解决的办法。

（二）教学目标

课程目标1：参与创新竞赛，参与调研、模拟、整理数据等，提高自我学习能力。

课程目标2：组织申请创新竞赛项目，或参与学校与老师课题，负责项目的团队分工合作等环节，逐渐深入了解智能建造专业。

课程目标3：熟练运用相关专业建模软件和分析软件，能专业性、规范化地撰写建模说明书、结构计算书。通过答辩环节，能用多媒体或其他方式清晰地展示、陈述方案思路、设计理念、计算过程和最终结论

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

9.1作为个体或团队成员，具有较强的团队合作意识，积极配合其他成员，共同完成项目的任务。

课程目标1

9.2作为项目负责人，具有较强的组织、管理和协调能力。

课程目标2

10.1能够熟练撰写报告和设计文稿，并陈述发言或回应指令，达到沟通和交流目的。

课程目标3

四、教学方式与方法

集中辅导和独立辅导相结合的方式。

五、实践内容、基本要求与学时分配

序号

实践内容

基本要求

学时

方式

对应课程目标

1

申请或者完成之前申请创新等竞赛项目（根据自身情况选择此项）

作为项目负责人，具有较强的组织、管理和协调能力，完成申请书、计算书或书面报告。

1周

实训

课程目标1、2

1

建立BIM模型

根据CAD平面图，或者题目要求建立revit模型。要求是图模对比完全一致，并进行专业渲染，做出逼真漫游动画。

0.5周

实训

课程目标1

2

撰写建模过程文件

讲建模过程一一记录成文，给予归纳总结，并且提出问题。

0.5周

实训

课程目标3

4

…

……

合计

1周

（注：实践内容应当具体可测，明确基本要求和实现方式，如实习、实训、社会调查、参观考察、下乡实践、写生等。）

六、实践成果呈现要求

实践成果呈现方式，包括实践报告、成果作品、作品展览等呈现方式基本要求、内容、规范等。

七、学业评价和课程考核

（一）考核类型：?考试eq\o\ac(□,√)考查

（二）考核方式：eq\o\ac(□,√)实践报告eq\o\ac(□,√)实践作品eq\o\ac(□,√)项目汇报

?其它：

（三）成绩评定：

考核

依据

建议分值

（百分比）

考核/评价细则

对应课程目标

过程

考核

50

出勤表现

10

考勤情况，课堂表现、学习态度等

课程目标1-3

作业

40

提交建模说明书或与创新相关竞赛申请书并，并陈述发言或回应指令。

课程目标1-3

期末

考核

50

最终提交建模作品，进行评比。根据模型质量好坏给分。

课程目标1-3

八、课程目标达成评价

课程目标的实际达成效果计算方式如下，达成值越高，教学效果越好。

课程目标达成度

毕业要求指标点达成度

九、教材与教学参考书

（一）教学参考书

《Revit建模实战教程》，傅玉瑞编，中国商业出版社，2021年6月，第一版；

执笔人

余晓雅

审核人

牛晓燕

教学院长

郄禄文

院长

方有亮

发布日期

2023年6月5日