小儿骨折护理中量化健康教育的临床效果观察.docxVIP

??

?

??

小儿骨折护理中量化健康教育的临床效果观察

?

??

?

?

?

?

?

?

?

???

?

?

?

?

?

【摘要】目的研究骨折患儿在治疗期间接受量化健康教育护理干预的临床价值。方法选取在我院治疗的96例骨折患儿，以随机分组法分成对照组和观察组，平均每组48例。对照组实施常规小儿骨科护理；观察组在常规护理基础上实施量化健康教育护理干预。结果观察组患者住院治疗总时间和骨折部位功能恢复时间短于对照组；治疗期间并发症仅有3例，少于对照组的11例；干预前后疼痛程度VAS评分改善幅度大于对照组；家长对护理的满意度达到93.7%，高于对照组的79.2%。组间数据对应比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论骨折患儿在治疗期间接受量化健康教育护理干预，能够减少治疗期间并发症，缩短住院时间和治疗后恢复时间，大幅度减轻患儿疼痛，使家长对护理服务的满意度提高。

【关键词】骨折；小儿；护理；量化健康教育；效果

在临床小儿骨折疾病实施治疗的过程中，实施科学的健康教育护理干预，可以使广大患儿在治疗期间的依从性水平提高，使患儿及其家长能够掌握更多的健康知识，提升健康意识，可以使患儿在骨折的康复速度明显加快[1]。本文研究骨折患儿在治疗期间接受量化健康教育护理干预的临床价值。现就研究的整个过程和结果做如下内容的汇报。

1资料和方法

1.1一般资料

选取2015年11月-2