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Unit6Doyoulikebananas?SectionASectionB教案人教版七年级英语上册--第1页

Unit6Doyoulikebananas?

SectionASectionB教学设计

科目:英语课题:SectionASectionB课时:3课时

教学目标与核心素养:

语言能力:能够运用目标句型进行交际,能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的

食物。能分辨本课时的可数名词与不可数名词并正确运用它们。

文化意识:对具有文化多样性的活动和事物持开放心态,讨论美食,享受生活

美味,提倡健康膳食。

思维品质:能提取、整理、概括语篇的关键信息、主要内容、思想和观点。

学习能力:能根据学习目标和进展合理调整学习计划和策略。

教学重难点

教学重点:熟练掌握本课时的新单词;学会使用like的各种句式来谈论个人的

喜恶。

教学难点:正确分辨和运用可数名词和不可数名词。。

课前准备:多媒体,黑板,粉笔

教学过程:

一、Leadingin

T:Whatsthis?Doyoulovebananas?Ifyoulike,say“Yes,Ilikeit.”;ifnot,say

“No,Idontlikeit.”

二、Presentation

SectionA

教学1a

1.Showthestudentssomefoodandask:

2.Showthenewwordsonebyoneandwritethemontheblackboard.

3.Showthenewpictureandthepluralformofthenewword.

4.AskstudentstolookatthepictureonP31,

Repeattheanswersandcorrectthepronunciation

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Unit6Doyoulikebananas?SectionASectionB教案人教版七年级英语上册--第2页

5.Do1ainpairsworkandchecktheanswerstogether.

教学1b

1.Listenandnumbertheconversationsin1b.

Answers:2,1,3

2.Workinpairs.

Practicetheconversationsinpairs.

A:Doyoulikebananas?

B:Yes,Ido.

A:Doyoulikesalad?

B:No,Idon’t.

A:Doyoulikeoranges?

B:Yes,Ido.

教学1c

Makenewconversationswiththewordsin1a.

教学2a和2b

1.Readthewordsin2a.

2.Listenandcirclethefoodin2a.

Answers:hamburgers,tomatoes,icecream

3.Listenagain.Fillintheblanksin2b.

Answers:1.hamburg

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