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树教学教案通用800字范文（10篇）

树教学教案通用800字范文1

1、果园背景图一张

2、红色、绿色、黄色炫彩棒若干

3、苹果树轮廓若干

4、多媒体课件

5、音乐《我是一个大苹果》

树教学教案通用800字范文2

苹果从一颗小小的果实一圈一圈向外转圈渐渐变大

苹果宝宝长的又大又圆，没有小洞洞

加上柄柄牢牢地长在树妈妈的身上

引导幼儿尝试换色画苹果

3、个别幼儿演示

三、幼儿操作

树教学教案通用800字范文3

一、激趣观赏

1、播放ppt，引导幼儿观看苹果形状特征及颜色。

2、播放ppt，感知苹果长大的过程。

提问：苹果是怎么长大的？

小结：苹果是渐渐长大的，先是长出小小的果子，然后渐渐一圈一圈变成大大的苹果。

二、示范讲解

1、出示苹果树轮廓

2、出示绘画材料

树教学教案通用800字范文4

1。引导幼儿先画一颗小果实，一圈一圈向外扩大画。

2。指导幼儿将苹果画圆，没有洞洞。

3。引导幼儿给苹果加上柄柄。

4、鼓舞幼儿换色画不同颜色的苹果。

5、鼓舞幼儿将画面画满。

四、作品观赏

1、将作品贴到果园里，相互观赏。

2、说说谁画的苹果又大又圆。

3、在音乐声中跳舞完毕本次活动。

树教学教案通用800字范文5

由于小班的年龄特点，他们并不是很能理解教师提出的问题及发出的指令，常常会消失一个小朋友说什么，其余的小朋友就会说一样的这种状况。我们先从了解苹果的形状特征开头了这次的活动。我首先让孩子们自己运用多种感官去观看感知苹果，用眼睛看一看苹果像什么？是什么外形的？是什么颜色的？用鼻子闻一闻有什么味道？用手摸一摸苹果有什么感觉？引导幼儿边观看苹果边说一说，并叙述自己得发觉，孩子们观看得特别认真。

树教学教案通用800字范文6

活动目标：

1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。

2、知道当自己得到别人的帮忙时，要学会感谢别人。

活动预备：

故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

活动过程：

一、师幼谈话进入本次活动的主题。

师：“小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由答复)

师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜想。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。

二、教师出示小猫图片，叙述故事《小猫落水》。

教师叙述故事，引导幼儿认真倾听故事。

师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿答复)

教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不留意，就跑到去河里抓鱼了。师：小猫为什么会落水呢?(幼儿答复)

教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不当心掉了下去。

师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿答复)假如没有人救它会怎么样?(幼儿答复)

教师小结：是小鸭子救了它，假如没有小鸭子小猫就淹死了。

师：“假如你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”

教师引导幼儿回答下列问题，初步了解当自己得到别人帮忙的时候，要学会感谢别人。

三、师幼共同争论有关防溺水的安全学问。

师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能单独到有许多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。

请小朋友说一说“假如不当心掉到水里了，你会怎么做。”

树教学教案通用800字范文7

状况分析：

在以往的识字教学中，幼儿通常都会留意到生字中消失与学过的字中偏旁一样或样儿类似的字，有时还会混淆，这无疑对识字教学产生了小小的阻碍，但同时也是一个启发，为何不利用孩子敏锐的观看力，和汉字特有的构造反过来帮忙孩子熟悉汉字呢，例如：有些偏旁一样的汉字本身就有肯定的联系，“桃、树、橘、林”这些字都以“木”为偏旁，而且都与“木”有关。在教孩子熟