人美版 美术二年级下册第16课画夜景（教案）.docxVIP

人美版美术二年级下册第16课画夜景（教案）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《画夜景》。该课为人美版美术二年级下册第16课，通过学习本节课，学生将掌握夜景绘画的基本技巧，能够运用线条和色彩表现夜晚的景象。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在对一年级下册《美丽的风景》的延伸和拓展，学生将运用已学的绘画技巧，更加生动地表现夜晚的景色。同时，学生还将结合一年级下册《我的房间》的学习，运用想象力，将个人生活空间与夜晚景色相结合，创作出富有个人特色的夜景画作。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为提高学生的美术表现能力和创造力。通过学习夜景绘画技巧，学生将能够运用线条、色彩和构图等元素，生动地表现夜晚的景象。同时，通过创作个人特色的夜景画作，学生将能够发挥想象力，将生活空间与夜晚景色相结合，培养创新思维和个性化表达的能力。通过本节课的学习，学生将能够提升审美素养，培养对美术的兴趣和热爱。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是让学生掌握夜景绘画的基本技巧，并能够运用线条、色彩和构图等元素，生动地表现夜晚的景象。具体重点包括：

-学习夜景的构图方法，如主次分明、空间感强烈等。

-掌握夜景的色彩搭配，学习如何运用冷暖色调表现夜晚的氛围。

-运用线条和形状描绘夜晚的景物，如房屋、树木、灯光等。

2.教学难点

本节课的难点在于让学生能够灵活运用所学技巧，创作出具有个人特色的夜景画作。具体难点包括：

-学生对夜景构图的理解和运用，如何安排画面中的元素，使画面具有层次感和空间感。

-学生对色彩搭配的掌握，如何运用冷暖色调和明暗对比，表现夜晚的氛围和光影效果。

-学生对线条和形状的运用，如何描绘夜晚的景物，使其具有生动感和立体感。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：画纸、画笔、水彩颜料、调色板、素描纸、橡皮、尺子、教案书籍、多媒体设备（投影仪、计算机等）。

2.课程平台：人美版美术二年级下册教材、教学课件、相关夜景图片和视频资源。

3.信息化资源：网络搜索引擎、在线美术教学平台、相关的美术教学视频和文章。

4.教学手段：讲解法、示范法、引导法、小组讨论法、作品展示法。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示城市夜景的图片和视频，引导学生观察和描述夜晚的景象，激发学生对夜景绘画的兴趣。

-提出问题：“你们印象中的夜晚是什么样的？你们想不想用画笔来表现夜晚的美丽？”引发学生的思考和讨论。

2.讲授新课（10分钟）

-教师简要介绍夜景绘画的基本技巧，包括构图、色彩搭配和线条运用。

-通过示范的方式，教师展示如何绘制夜景，讲解每个步骤的要点和注意事项。

3.巩固练习（10分钟）

-学生根据所学知识，开始动手绘制自己的夜景作品。

-教师巡回指导，针对学生的不同问题给出建议和帮助，特别是对构图、色彩搭配和线条运用的指导。

4.课堂提问（5分钟）

-教师邀请学生展示自己的作品，并分享创作过程中的心得体会。

-学生之间进行互评和讨论，教师给予评价和指导。

5.创新拓展（5分钟）

-教师提出创新任务，让学生尝试运用不同的材料和技法，如拼贴、拓印等，来表现夜晚的景象。

-学生根据任务要求，进行创新实践，教师给予鼓励和支持。

6.总结与反思（5分钟）

-教师引导学生回顾本节课所学内容，总结夜景绘画的技巧和注意事项。

-学生分享自己的学习心得和收获，教师给予肯定和鼓励。

总用时：40分钟

教学过程中，教师注重与学生的互动，鼓励学生积极参与和表达自己的想法，通过提问、讨论和展示等方式，促进学生的思考和创造力的发挥。同时，教师根据学生的实际情况，灵活调整教学内容和节奏，确保学生能够理解和掌握夜景绘画的技巧。通过创新拓展环节，教师激发学生的创新思维，培养学生的美术表现能力和创造力。最后，教师引导学生进行总结与反思，使学生能够巩固所学知识，提高审美素养。

知识点梳理

本节课的知识点主要包括夜景绘画的基本技巧、构图、色彩搭配和线条运用。具体知识点如下：

1.夜景绘画的基本技巧：学习如何通过线条、形状、色彩等元素，生动地表现夜晚的景象。

2.构图：学习夜景的构图方法，如主次分明、空间感强烈等，掌握如何安排画面中的元素，使画面具有层次感和空间感。

3.色彩搭配：学习夜景的色彩搭配，掌握如何运用冷暖色调和明暗对比，表现夜晚的氛围和光影效果。

4.线条运用：学习如何运用线条描绘夜晚的景物，如房屋、树木、灯光等，掌握线条的粗细、曲直、长短等变化，使画面具有生动感和立体感。

5.创作方法：学习如何将个人生活空间与夜晚景色相结合，运用想象力，创作出富有个人特