文化的内涵与功能 学案 高中政治统编版必修四哲学与文化.docxVIP

7.1文化的内涵与功能

【学习目标】

1、能阐述文化与文明的区别与联系。

2、能阐明文化的内涵及特点。

3、能阐述文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。

【教学五点】

重点：阐明文化的内涵及特点；阐述文化的功能。

难点：文化的功能。

考点：阐明文化的内涵及特点；阐述文化的功能。

疑点：文化的内涵及特点。

易错易混点：文化的内涵及特点。

自主预习

1.文化：是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的和。狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部,既包括世界观、人生观、价值观等具有性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。

文化是人类的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。

2.文化与经济政治的关系:一定的文化由一定的所决定,又于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。、、是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。

文化具有性。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步。

3.文化与文明的关系：文化与文明既有区别又有联系。?与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有与的区分,反映的经济和政治的文化形成了,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了。

②文化与文明都是,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。

文化要通过呈现出来:文化载体是多种多样的,器物、行为、、等都是文化的载体。

4.文化的功能：文化具有引、、、推动发展的功能；文化是灵魂；人创造了文化,，优秀文化能够丰富人的,增强人的,促进。

二、互动学习

探究活动一：

材料一：《易经》贲卦彖传：“刚柔交错，天文也；文明以止，人文也。观乎天文，以察时变，观乎人文，以化成天下。”

材料二：

1.文化开启了对美的感知。——爱默生

2.一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济。——毛泽东

3.语言是人类文化的载体和重要组成部分；每种语言都能表达出使用者所在民族的世界观、思维方式、社会特性以及文化、历史等，都是人类珍贵的无形遗产。——周海中

4.文化来源于人，也服务于人。——区文伟

材料三：文化一辞，近世以来亦用以翻译英文之Culture，二者内涵亦略可相通。Culture源于拉丁文Colere，原意乃指人之能力的培养及训练，使之超乎单纯的自然状态之上。至十七八世纪，此一概念之内涵已有相当的扩展，而重再指称一切经人为力量加诸自然物之上的成果。即：文化是指一切文化产品之总和。此相当于前文所述之最后一层引申义。

思考：1.文化的内涵是什么？

2.文化经济、政治是什么？

3.文化与文明的关系是什么？

探究活动二：

2020年初的新冠肺炎疫情传播态势复杂、波及面广，引发社会的广泛关注和担忧。面对来势汹汹的疫情，习近平总书记要求各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当，广大党员、干部要冲到一线，守土有责、守土担责、守土尽责。战“疫”之中，党中央和政府坚强领导、审时度势、科学指挥；广大医护人员不计报酬、无论生死、奔赴一线，成为了抗击疫情最坚固的防火墙、最可敬的白衣战士，发扬了淡泊名利、甘于奉献的职业品格；千万人民子弟兵冲锋在前、舍生忘死、勇往直前；社会各界人士心系疫情、鼎力相助、勤力同心。万众一心、众志成城，一方有难、八方支援，疫情防控工作的积极开展和成功，充分证明了中国特色社会主义制度具有显著优势、中国精神具有强大凝聚力。

如何理解文化的功能？

2.有人认为：“民族精神对我国抗击疫情意义重大，起到了决定性作用。”结合材料，运用文化生活的知识，对此观点加以评析。

三、知识梳理：梳理本课知识体系

四、分享展示：学生展示知识体系，小组互评，教师点评。

五、当堂检测

1.在社会生活中细细体味，我们能够真切感受到文化现象无时不在、无处不在，体会到不同文化生活的独特韵味。下列不属于文化现象的是（）

①桂林市第六届人民代表大会第一次会议审议了桂林市政府工作报告

②以象鼻山为创作灵感的桂林生活垃圾分类吉祥物小象“山山”发布

③桂林市国际会展中心举办第21届广西名特优农产品交易会

④桂林市民积极参与“感党恩跟党走”广西红色故事优秀作品巡回宣讲活动

①② B.①③ C.②④ D.③④

2.在华夏五千年文明进程中，三湘儿女创造了辉煌灿烂的湖湘文化，孕育了独树一帜的湖南精神。而千百年来，岳麓书院弦歌不绝