苏少版三年级美术上册《第19课　摸物背形》教学设计.docx

苏少版三年级美术上册《第19课摸物背形》教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

苏少版三年级美术上册《第19课摸物背形》教学设计

教学内容分析

《第19课摸物背形》是苏少版三年级美术上册的教学内容，主要让学生通过观察和触摸物品，培养学生的空间感知能力和形象思维能力。本节课的内容包括：学习通过触摸物品来感知其形状，通过观察物品的各个角度来绘制其形状，以及学习如何将物品的形状进行简化等。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了简单的绘画技巧和颜色知识，对本节课的学习有一定的基础。同时，本节课的内容与学生的日常生活紧密相连，学生可以通过触摸和观察日常生活中的物品，将其形状进行绘制和简化，提高了学生的实践能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要体现在以下几个方面：

1.审美情感：通过观察和触摸物品，培养学生对物品形状的审美情感，使学生能够发现生活中的美，并尝试用绘画方式表现出来。

2.创意实践：培养学生运用想象力，将触摸到的物品形状进行简化，并尝试用绘画方式创作出富有创意的作品。

3.文化理解：通过学习物品形状的绘制和简化，使学生能够理解不同文化背景下，人们对形状的认知和表达方式的差异。

4.沟通协作：在绘画创作过程中，鼓励学生相互交流、讨论，培养学生的沟通协作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是培养学生通过观察和触摸物品，培养学生的空间感知能力和形象思维能力。具体重点包括：

-学会通过触摸物品来感知其形状；

-学会通过观察物品的各个角度来绘制其形状；

-学会如何将物品的形状进行简化。

2.教学难点

本节课的难点在于学生如何能够准确地通过观察和触摸来感知和绘制物品的形状，以及如何将复杂的物品形状进行简化。具体难点包括：

-学生对于复杂物品形状的感知和绘制，需要教师引导学生仔细观察和触摸，以及用简单的线条和图形来表达复杂的形状；

-学生对于物品形状的简化，需要教师引导学生运用想象力和创造力，将复杂的形状简化成简单的图形。

例如，在教学过程中，教师可以展示一些复杂的物品形状，如水果、动物等，让学生通过触摸和观察来感知其形状，并尝试用简单的线条和图形来绘制。同时，教师可以引导学生思考如何将复杂的形状简化，例如将水果的形状简化成基本的几何图形，或将动物的形状简化成简单的线条和图形。通过这样的教学方法，学生能够更好地理解和掌握本节课的重点内容，并突破难点。

教学方法与手段

1.教学方法

-讲授法：教师通过讲解物品的形状特征和绘制技巧，为学生提供知识框架和指导。

-观察法：学生通过观察和触摸物品，培养空间感知能力和形象思维能力。

-实践法：学生通过实际操作，尝试绘制和简化物品的形状，提高动手能力和创造力。

2.教学手段

-多媒体设备：利用多媒体课件和图片，展示不同物品的形状，激发学生的学习兴趣和想象力。

-教学软件：使用绘画软件，让学生在电脑上进行形状绘制和简化练习，提高教学效果和效率。

-实物模型：准备一些实物模型或模具，让学生亲自触摸和观察，增强对形状的理解和感知能力。

教学过程

1.导入（5分钟）

同学们，大家好！今天我们要上一节有趣的美术课，课题是《摸物背形》。在上课之前，请大家先看看老师准备的这些物品（展示实物），大家能猜猜它们是什么形状的吗？好的，现在请大家闭上眼睛，用手触摸这些物品，感受一下它们的形状。

2.探究与发现（10分钟）

（1）请大家打开教材，翻到第19课《摸物背形》。观察书中的图片，看看这些物品的形状是如何被表现出来的。讨论并回答以下问题：

-这些物品的形状有什么特点？

-画家是如何观察和表现这些物品的形状的？

（2）根据讨论结果，教师总结物品形状的表现方法，并强调观察和触摸的重要性。

3.实践与创作（10分钟）

（1）请大家根据自己的座位，找一些身边的物品，如书本、文具等。用手触摸并观察这些物品的形状。

（2）尝试用简单的线条和图形绘制出这些物品的形状。大家可以根据自己的喜好，选择不同的角度和视点进行绘制。

（3）在绘制过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，并给予鼓励和表扬。

4.展示与评价（5分钟）

（1）请大家将自己的作品展示给同学们看，并简要介绍自己的创作思路和表现手法。

（2）同学们互相评价，指出作品的优点和需要改进的地方。

（3）教师对学生的作品进行总结评价，强调创作的积极性和表现力。

5.总结与拓展（5分钟）

同学们，通过本节课的学习，我们了解了如何通过观察和触摸来感知和绘制物品的形状。希望大家在今后的学习和生活中，能够用心去观察周围的事物，发现更多的美。

拓展活动：请大家课后尝试用相机或手机拍摄一些物品的图片