第四单元第3课《校园展美》课件2024人美版初中美术七年级上册.ppt

第四单元第3课《校园展美》课件2024人美版初中美术七年级上册.ppt

  1. 1、本文档共38页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

绘画展5-12页可根据课时时间设定删除不要合唱节舞蹈节体育节丰富的校园文化想象一下你期待的艺术节是什么样的?艺术节是展示同学们思想、情感和创造能力的舞台,想要办好艺术节,校园艺术元素的提取和运用显得尤为重要。如何将艺术节主题与校园文化相结合?怎样进行艺术节设计呢?PRODUCTIONDIRECTIONCAMERADATESCENETAKE2011.2.15148TAPIANTAPIANTAPIAN同学们让我们拿起手中的画笔,用绚丽的色彩笔描绘美好的校园时光,用艺术元素装饰校园。一年一度的校园艺术节即将开幕校园展美新教材·人美版七年级上册第四单元第3课校园艺术节即将开幕!标识海报邀请函我们还可以通过哪些方式来营造艺术节的氛围?怎样才能更好地展现校园艺术的文化之美?艺术节的舞台、校园的走廊、教学楼的入口……用海报、挂旗、展示牌等布置校园空间,能营造出浓郁的艺术节氛围,给人留下深刻的印象和美好的回忆。在不同的场景中反复使用标识壹在不同场景中反复使用标识以清华学校艺术节活动为例,结合校园活动的照片,说一说你还发现了哪些艺术设计。11学校活动的舞台设计12学校活动彩旗营造艺术节氛围的不同方式贰了解用设计营造艺术节氛围的不同方式观察下面的设计案例,你有什么感受?通过哪些方式可以更好地营造艺术节氛围?11校园的走廊文化打造12班级教室挂牌13班级主题黑板报原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。艺术校园新教材·人美版七年级上册第四单元校园寻美校园展美校园创美校园寻美校园展美校园创美校园艺术节你参加过吗?绘画展合唱节舞蹈节体育节原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究原创作品版权所有禁止转卖违者必究**************

文档评论(0)

溪涧月 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。如遇课件中视频无法播放,请留言或私信,一定予以解决。

版权声明书
用户编号:6143101132000005
领域认证该用户于2024年07月27日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档