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JSP师生交流平台课程管理子系统设计与实现开题报告

附件3

本科生毕业设计(论文)开题报告

题目:师生交流平台课程管理子系统设计与实现

学院:系

专业:

班级:

学号:

姓名:

指导教师:

填表日期:年月日

一、选题的依据及意义:

校园师生系统的设计与交流的建设是一项系统工程，要想科学、经济、实用地

建设好校园师生交流系统，应该在具备一定理论认识、一定资源的条件、一定师资

的前提下，处理好以下几个关系:实用性与可扩充性的关系，硬件建设与管理开发

的关系，网络建设与队伍建设的关系，按照“统筹规划，分步实施”的指导原则，

提高校园师生系统建设的功能与效益。网络是信息化社会的重要物质基础，网络无

处不在，人类的活动将在很大程度上依赖于网络。而新世纪的教育也离不开网络，

基于网络的教育模式冲击着传统的教育模式，将成为新世纪的主流教育形式。如何

构建一个高性能的、具有实用价值的校园师生交流系统呢,校园师生交流系统是在

学校区域内为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系

统，有时我们也叫校园师生交流系统信息系统。校园师生交流系统是针对学校内部

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的计算机网络;它有自己的特点和规律，它要为学校的教育教学实现资源共享、信

息交流、引导或辅助教学及协同工作等功能;它是一个信息系统，有血有肉，而不

仅仅是一堆设备和一个空架子。校园师生交流系统是学校信息化教学环境的基础设

施，是全面实现素质教育的重要手段，是教育技术装备现代化的主要体现，同时也

是教育现代化的重要标志之一。校园师生交流系统是学校重要的基础设施之一，它

为全体师生员工提供一种先进、可靠、安全的计算机网络环境，支持学校的教学、

科研管理活动。加强校园建设，有利于素质教育的实施。

二、国内外研究现状及发展趋势:

21世纪将是知识经济时代，以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经

济将占世界经济发展的主导地位。国家综合国力和国际竞争能力越来越取决于教育

发展、科学技术和知识创新的水平，教育在经济和社会发展过程中将呈现出越来越

突出的重要作用。另一方面，随着现代科学技术的飞速发展，世界范围内的信息化

浪潮势不可挡，迅速延伸到国防、科研、经济等各个领域，也不可避免地改变着传

统的教育模式信息和教育相结合毫无疑问地成为了当今世界教育改革和发展的

有机组成部分，而当前蓬勃发展的以计算机和网络为主导的现代信息技术是教育现

代化必不可少的技术基础。

正是因为看到网络与学校之间的密切关系，国家从1994年正式启动中国教

育科研计算机网(CERNET)以来，已与国内几百所学校相连，为广大师生及科研

人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月，中国教育科研网二期工程正式启

动，工程到2000年二期工程完成，除达到连接1000所大学的目标外，对有条件的

中小学也提供接入上网服务。增加系统用户管理功能，使系统管理员与系统普通用

户区别开来，系统普通用户只能运行系统分配的功能，而系统管理员能运行系统所

有功能，从而保证系统数据安全。

三、本课题研究内容

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本系统的主要任务是实现学生信息管理、成绩管理、教师考核信息管理、课程

信息管理、图书管理及相关查询。其主要功能