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第一课神奇的货币
1.基本属性:使用价值(物的有用性)和价值(人类劳动)。2.有使用价值的并不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。3.国家有权发行纸币,但不可以任意发行。
4.国家可以规定纸币的面额,决定一定时期内发行多少纸币,但无权规定纸币的实际购买力。
5.货币供应量必须以流通中所需的货币量为限度。
6.通货膨胀:如果货币的供应量超过流通中所需的货币量,就会导致通货膨胀(物价上涨、纸币贬值)。
7.货币的基本职能:价值尺度和流通手段。
8.信用卡:能减少现金的使用(但不能减少货币的流通),简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全(并非十分安全),给持卡人带来诸多便利。
9.汇率的变动对进出口的影响。本币升值,有利于进口,有利于对外投资,有利于出国旅游和消费,不利于出口和吸引外资。
10.美联储加息,对于国际资本来说,会流向收益高的地方,进而导致其他国家资本外流。
第二课多变的价格
1.商品的价值量:是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,而与个
别劳动时间无关。
2.单位商品的价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。
3.一般说来,商品价格上升,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买。
4.一般来说,某种商品的价格下降,生产者获利减少,这时生产者压缩生产规模,减少产量;某种商品的价格上涨,生产者获利增加,这时生产者会扩大生产规模,增加产量。
5.价格的变动对生活必需品的需求量影响小(需求弹性小);对高档耐用品的需求量影响大(需求弹性大)。
6.市场决定价格与价值决定价格是一致的。
第三课多彩的消费
1.生产决定消费。经济发展水平对消费水平的影响是根本性的、基础性的。
2.收入是消费的前提和基础。
3.恩格尔系数:食品支出占家庭消费总支出(不含投资)的比例。
4.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是可持续消费。
5.勤俭节约,艰苦奋斗。艰苦奋斗作为一种精神财富,任何时候都应该发扬光大。
第四课生产与经济制度
1.生产决定消费的对象。
2.生产决定消费的方式。
3.生产决定消费的质量和水平。
4.生产为消费创造动力。
5.消费对生产有重要的反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。6.拉动经济增长三驾马车:消费、投资、出口7.消费是生产的目的。
8.社会再生产的环节:生产、分配、交换、消费。
9.直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产和消费的桥梁和纽带;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
10.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度,是中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基。
11.公有制经济的地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础,在我国社会主义初级阶段的所有制结构中处于主体地位。
12.在我国社会主义初级阶段,公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
13.国有经济是国民经济的支柱,他掌握着国家的经济命脉,在国民经济
中起主导作用。
14.公有资产在社会总资产中占优势。
15.国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。(国有经济的主导作用主要体现控制力上。
16.非公有制经济的作用:非公有制经济在支撑经济增长、促进创新、扩大就业、增加税收等方面具有重要作用。
17.公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。
18.国家保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公开公平参与市场竞争、同等受法律保护,依法监管各种所有制经济。(但公有制经济和非公有制经济地位不平等)。
19.集体经济包括农民专业合作和股份合作等多种形式。20.农村土地所有权归集体所有,承包权和经营权归农民所有。
第五课企业和劳动者
1.企业是以营利为目的,从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织。
2.劳动者是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。3.就业是最大的民生,对整个社会生产和发展具有重要意义。
4.劳动者要树立正确的就业观念,树立自主择业观、竞争就业观、职业平等观、多种方式就业观。
5.我国劳动法规定了劳动者享有各项权利,这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提;是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者的积极性和创造性的保证。
第六课投资理财的选择
1.我国的储蓄机构主要是各商业银行,此外还有信用合作社等。2.存款利息=本金×利息率×存款期限。(注意时间的统一)。
3.商业银行是指经营吸收公众存款
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