家人的家第一课时-道德与法治一年级下册.pdfVIP

家人的家第一课时-道德与法治一年级下册.pdf

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十、家人的爱

第一课时:家人的爱在哪里

核心素养目标

政治认同:通过分享故事,引导学生发现和感受父母、长辈对自己的爱,体会父母、长辈为自

己健康成长付出的爱和辛苦。

道德修养:知道家人的爱无处不在,藏在生活的细节中;感受家人为自己的健康成长付出的辛

劳;体会家人爱我们的形式多种多样。

法治观念:在生活中体谅家人的辛苦,理解家人爱的不同表达方式,学会感恩,关爱每一个家

人。

健全人格:在家人爱的包围中感受幸福与温暖;辨析不同的爱,理解爱不同的表达方式。在家

人爱的表达中,体会对每一个家人的爱,激发自己爱家人的情感。

责任意识:在生活中体谅家人的辛苦,理解家人爱的不同表达方式,学会感恩,关爱每一个家

课前导入

视频:爱是什么

抱抱我

课前导入

爱,到底是什么呢?

家人对我们的爱,藏在哪里呢?

课前导入

妈妈喜欢吃鱼头

我们这里爱吃鳊鱼。在我依稀记事的时候,家

中很穷,一个月难得吃上一次鱼。每次吃鱼,妈妈都

先把鱼头夹在自己的碗里,然后将鱼肚子上的肉夹下,

极仔细地择去很少的几根大刺,放在我碗里,其余的

便是父亲的了。当我也吵着要吃鱼头时,她总是说:

“妈妈喜欢吃鱼头。”

我想,鱼头一定很好吃的。有一次父亲不在家,

我趁妈妈盛饭之际,加了一个。鱼头很小,吃来吃去

也没有什么肉,觉得没有鱼肚子上的肉好吃。

课前导入

妈妈喜欢吃鱼头

那年外婆从江北到我家,妈妈买了大家都爱吃

的鳊鱼。吃饭时,妈妈把本属于我的那块鱼肚子上的

肉,夹进了外婆的碗里。

外婆说:“你忘啦?妈妈最喜欢吃鱼头。”外

婆眯缝着眼,慢慢地挑去鱼肚上的刺,把鱼肉放进我

的碗里,并说:“孩子,你吃。”

我一边吃着没刺的鱼肉,一边想:“怎么妈妈

的妈妈也喜欢吃鱼头?”

课前导入

小讨论

1.鱼头好吃吗?

2.为什么妈妈和外婆都喜欢吃鱼头呢?

3.从故事当中,你感受到了什么?

4.你家人对你的爱藏在哪里呢?

课前导)

小提示

家人对我们的爱,藏在了一个小小的

名字里。

1

家人的爱藏在哪里?

新知讲解

找一找

我叫笑笑

新知讲解

姐姐给我编的

新知讲解

爸爸帮我盖被子

新知讲解

妈妈一直照顾我

新知讲解

舅舅寄来的包裹

新知讲解

小姨辅导我学习

新知讲解

新知讲解

妈妈忙着做家务,是对家人的爱。

新知讲解

爸爸辛勤工作,是对家人的

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