沪粤版八年级上册《1.2 测量长度和时间》同步练习卷.doc

沪粤版八年级上册《1.2测量长度和时间》2023年同步练习卷

一、选择题

1．世界上有很多古老文明利用人的身体丈量世界万物，用人的手臂长度、脚的长度等定义长度单位。我国殷墟出土的一支骨尺，约合中等身高人的拇指至中指之间一拃的长度（约17cm）（）

A．初中物理课本的宽度 B．乒乓球的直径

C．课桌的高度 D．粉笔的长度

2．宇航员麦克莱恩进入空间站四个月后，她发现无法穿上从地面带去的宇航服，原因是她在失重环境下长高了，这四个月她长高了（）

A．5cm B．5.0cm C．5.00cm D．5.000cm

3．下列做法不能减小测量误差的是（）

A．采用科学的测量方法 B．选择精密的测量工具

C．多次测量取平均值 D．测量时多估计几位数字

4．一位身体健康的初中生脉搏跳动60次所用的时间大约是（）

A．6s B．30s C．60s D．180s

5．下列单位换算过程正确的是（）

A．81cm＝81cm×10﹣2m＝0.81m

B．5.9m＝5.9×103＝5900mm

C．6nm＝6×103μm

D．5mm＝5×10﹣3m＝0.005m

6．小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为12.45cm、12.46cm、12.46cm，则测量结果应记为（）

A．12.46cm B．12.457cm C．12.45cm D．12.5cm

7．在学校“运用科学技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识（）

A．1.65米 B．1.76米 C．1.85米 D．1.95米

二、多选题

（多选）8．关于误差，下列说法中正确的是（）

A．在测量中，误差和错误都是不允许的

B．选用更精密的测量仪器，可以减小误差

C．不遵守测量仪器的使用规则，会造成实验误差

D．利用多次测量取平均值的方法，可以减小误差

三、填空题

9．如图所示刻度尺的分度值为；图中测得木块A的长度为cm。

10．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），测得该物体的长度是cm。

11．物理是一门注重实验的自然科学，请同学们根据自己掌握的实验操作技能，解答下列问题：如图所示的钟表，显示的时刻为15hmins。

12．图中秒表的读数是s。

13．10张纸叠起来厚1mm，100张纸叠起来厚mm，合nm。

14．亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题。

如图所示，为了让读数更精确，应选择刻度尺，所测物块的长度为cm。

15．如图所示，为了让读数更精确，应该选用（选填“甲”或“乙”）刻度尺，所测物体的长度是cm；小琳骑车去学校，借助停表记录了自己从家到学校的时间，此时停表所表示的时间是s。

16．同一长度的五次测量记录是25.1mm、25.2mm、25.1mm、28.2mm、25.3mm，其中有一次明显是错误的，它是，根据以上测量记录，这一物体的长度应记作。

17．如图所示刻度尺的测量范围为cm；若小超用此刻度尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm（选填“正确”或“不正确”）的。

18．某同学用刻度尺正确测得一同学的身高为17.56dm，这个测量结果的准确值是，估计值是_，这个刻度尺的分度值是若改用“cm”做单位，该同学的身高为cm．一般同学平时走路的步幅约为50。（填单位）

19．如图所示的电子停表，左起第一个数字表示的时间单位是，第2、3个数字表示的时间单位是，第4、5个数字表示的时间单位是；如果其显示的数字为“0：00：1288”，显示的时间是。

四、解答题

20．两名同学分别利用厚刻度尺测量一长方体的长，测量方法如图所示，其中正确的操作是，不正确操作的错误原因是。

21．如图中手表所示时刻为点分秒。

沪粤版八年级上册《1.2测量长度和时间》2023年同步练习卷（2）

参考答案与试题解析

一、选择题

1．【解答】解：拇指至中指之间一拃的长度（约17cm），17cm的长度与物理课本的宽度接近。

故BCD错误，A正确。

故选：A。

2．