小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计.docx

小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：小学体育与健康五年级上册《让羞涩之花快乐绽放》教学设计

2.教学年级和班级：五年级（1）班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.增强学生对体育与健康知识的掌握，提高健康素养。

2.培养学生积极参与体育活动的兴趣，增强团队协作精神。

3.提高学生的运动能力，使其在运动中形成良好的锻炼习惯。

4.培养学生自主学习、自主锻炼的能力，增强自我管理能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）让学生掌握《让羞涩之花快乐绽放》这一章节的基本知识，理解羞涩之花的含义以及如何快乐绽放。

（2）培养学生积极参与体育活动，提高团队协作能力，通过实践活动体验运动的乐趣。

（3）引导学生了解运动对身体的好处，形成良好的锻炼习惯，提高健康素养。

2.教学难点：

（1）理解羞涩之花的含义以及如何快乐绽放：部分学生可能对羞涩之花的概念理解起来有一定难度，需要通过生动的举例和形象的解释来帮助学生理解。

（2）团队协作能力的培养：在体育活动中，部分学生可能存在配合不默契、动作不协调等问题，需要教师进行有针对性的指导，提高学生的团队协作能力。

（3）运动习惯的养成：部分学生可能在运动中难以坚持，需要教师引导学生体验运动的乐趣，培养自主锻炼的能力，从而养成良好的运动习惯。

（4）运动技能的掌握：在体育活动中，学生可能对某些动作要领掌握不牢固，需要教师进行个别指导，纠正动作不规范的问题，提高学生的运动能力。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：体育器材（如篮球、足球、跳绳等）、音响设备、投影仪、白板、教学课件。

2.课程平台：学校教学管理系统、体育与健康课程教材。

3.信息化资源：网络教学资源（如教学视频、教学文章等）、在线互动平台（如学校论坛、微信群等）。

4.教学手段：讲解法、示范法、实践法、小组讨论法、问答法、评价法。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《让羞涩之花快乐绽放》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是羞涩之花吗？它与我们的体育活动有什么关系？”

展示一些关于羞涩之花的图片或视频片段，让学生初步感受羞涩之花的魅力或特点。

简短介绍羞涩之花的含义以及如何快乐绽放，为接下来的学习打下基础。

2.羞涩之花基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解羞涩之花的定义、特点和重要性。

过程：

讲解羞涩之花的定义，包括其主要特点和表现。

详细介绍羞涩之花在体育活动中的作用，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解羞涩之花在体育活动中的实际应用。

3.羞涩之花案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解羞涩之花的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的羞涩之花案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解羞涩之花的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际体育活动的影响，以及如何应用羞涩之花解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与羞涩之花相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对羞涩之花的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调羞涩之花的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括羞涩之花的定义、特点、案例分析等。

强调羞涩之花在实际体育活动中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用羞涩之花。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于羞涩之花的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

《青少年体育活动指南》：这本书详细介绍了青少年体育活动的各种方法和技巧，包括如何通过体育活动来培养羞涩之花的快乐绽放。

《心理健康与体育》：这篇文章探讨了心理健康与体育之间的关系，说明了体育活动对于提升心理健康的重要性。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

让学生结合本节课的内容，思考如何在自己的生活中运用羞涩之花的快乐绽放原则，并尝试制定一个简单的体育活动计划。

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