马来西亚曼绒南华独立中学初中华文课堂教学调查研究.pdf

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中文摘要

《马来西亚华文独中教育大蓝图》明确将语文列为初中课程未来发展的首要改革

领域,强调了语文学习的重要性。本文以曼绒南华独立中学为研究对象,通过深入调查

与分析该校初中华文课堂教学,发现该校在教授当代华文知识的同时,也融入了古代

中华文化知识,让华文课堂变得更加全面。此外,该校还将《四大名著》校本课程与

华文课堂教学相结合,促进学生对中国传统文学和文化有更深刻的理解。通过深入研究

曼绒南华独立中学初中的华文

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