让生活走进数学，将数学应用于生活——谈“数形结合”数学方法的应用.doc

目录

摘要 1

引言 2

一、数形结合思想及在教学中的体现 2

（一）数形结合思想的评价 2

（二）数形结合思想的体现 2

1．数的表示 2

2．计算中的形 3

3．解决问题中的形 3

4．统计中的图形 4

5．函数的多重表示及坐标系 4

二、学生在数学解题中利用数形结合思想 4

（一）数形结合思想模式的建立 3

（二）由形引数，让学生在画图中学习数学 4

（三）由数解形，深入解决数学问题 4

（四）数、形互译 5

三、教师在数学教学中，指导渗透数形结合的思想 6

（一）教师要在教学过程中渗透数形结合思想 6

（二）在数形结合思想培养过程中的相应指导 7

（三）让学生在学习中培养成运