机械设计与制造专业概况信息库-机械设计与制造专业实训教学条件建设标准.docxVIP

高等职业学校机械设计与制造专业

实训教学条件建设标准规范

目录

TOC\o1-3\h\z\u前言 3

高等职业学校机械设计与制造专业仪器设备装备规范 4

1. 适用范围 4

2. 实训教学场所要求 4

2.1分类、面积与主要功能 4

2.2采光 5

2.3照明 5

2.4通风 5

2.5防火 6

2.6安全与卫生 6

2.7信息化教学设施 6

3．实训教学设备要求 6

4.实训教学管理与实施 15

5.规范性引用文件 15

前言

机械设计与制造实训室建设是“实行工学结合、校企合作、顶岗实习的职业教育培养模式”的重要环节，是培养学生职业素质、职业技能和创新能力的重要保障。为了更好地培养现代制造企业岗位需求的高端技术技能人才，按照职业教育规律和职业成长规律，构建完整的机械设计与制造专业实践教学课程体系，具备机械设计与制造专业实验、实训仪器设备和场地条件是十分必要的。学生通过制图实训、机械基础实训、金工实训、液压与气压传动实验、电工电子实验、电气控制实训、驱动技术实验、传感器检测实验、工业控制实验、网络信息实验、机械设计与制造综合实训等技能实训，逐步掌握机械设计与制造专业基本理论知识和实践操作技能，提高职业意识、职业素养和职业技能。

为了促进职业教育实训基地的建设与完善，促进机械设计与制造专业的教学改革，本着“立足当前、兼顾发展”的原则，制定出本标准，为职业院校和相应层次的培训机构开展机械设计与制造专业的实验、实训教学以及社会培训，提供专业仪器设备的种类、数量、技术要求等配备依据和场地要求，以保障机械设计与制造专业人才的培养质量。

高等职业学校机械设计与制造专业仪器设备装备规范

适用范围

本标准规定了高等职业学校机械设计与制造专业教学和培训用仪器设备的装备规范，包括装备的分类、要求等内容。

本标准适用于高等职业学校机械设计与制造专业教学和培训用仪器设备的装备。其他职业院校及培训机构相关专业教学仪器设备的装备可参照执行。

实训教学场所要求

2.1分类、面积与主要功能

实训教学场所按照实训教学内容来划分。实训场所面积是为满足40人/班同时开展实训教学的要求。

表1高等职业学校机械设计与制造专业实训教学场所分类、面积与主要功能

实训教学类别

实训场所名称

实训场所面积/m2

功能

主要实训项目

对应的主要课程

专业基础技能实训

机械制图实训室

100

1.机械制图；

2.机械部件测绘

制图测绘

钳工实训室

200

1.钳工基本操作实训；

2.模具装配与调试

钳工实训

金工实训室

200

普通机床零部件加工

金工实训

数控加工实训室

400

数控编程与操作实训

数控加工实训

数控编程与CAM加工

机械产品数字化设计实训室

100

1.计算机绘图；

2.模具CAD/CAE/CAM

3.产品设计与制造

机械产品数字化设计综合实训

专业拓展技能实训

机械设计实训室

200

1.工程力学实验；

2.机械原理实验；

3.机械零件实验；

4.机械设计课程设计

机械设计与创新实训

机械产品设计（SolidWorks、Pro/E）

2.2采光

实验实训场所的采光条件应符合GB50033—2013的有关规定。

采光设计应注意光的方向性，应避免对工作产生遮挡和不利的阴影。

需要识别颜色的场所，应采用不改变天然光光色的采光材料。

2.3照明

实验实训场所的照明条件应符合GB50034—2013的有关规定。

当天然光线不足时，应配置人工照明，人工照明光源应选择接近天然光色

温的光源。

实训教学场所的照明应根据教学内容对识别物体颜色的要求和场所特点选

择相应显色指数光源，一般显色指数应不低于Ra80。

进行精细操作实训（如划线、金属精加工、间隙调整等），工作台、仪器、设备等的工作区域的照明不应低于500lx。照度不足时应增加局部补充照明，补充照明不应产生有害眩光。

2.4通风

实验实训场所应符合GB50243—2016和工业企业通风的有关要求。

2.5防火

实验实训场所应符合GB50016—2014有关厂房、仓库防火的规定。

2.6安全与卫生

安全与卫生应符合GBZ1—2010和GB/T12801—2008的有关要求。安全标志应符合GB/T2893—2013和GB2894—2008的有关要求，教学仪器设备安全应符合GB21746—2008和GB21748—2008的有关要求。

2.7信息化教学设施

各实验实训场所的网络设施应保证教学与管理所使用的软件及设备正常运行，应根据教学需求，配置投影仪、摄像机等信息化教学设备，符合GB/T28037—2011等有关要求。