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******本节课的学习目标(1)了解拓印(2)树叶拓印的方法(小组讨论)(3)在生活身边找一找,哪些物品适合用来拓印花纹?怎样拓印。(小组探究)(4)欣赏拓印作品(小组讨论)难点:选些表面凹凸不平的物品,拓印出美丽的花纹,体验印迹纹理的美感。小组讨论:你知道这些画上的图案是怎样画出来的吗?动手试一试,把你的方法告诉大家。了解拓印学习目标1拓印是对雕刻的或蚀刻的表面的手工复制品,其方法是将一张纸紧紧覆盖在作品上,用黑色或彩色材料拓印。传统的拓印材料是宣纸和一种叫拓印蜡的块状黑色材料。树叶拓印的方法(小组讨论:是否又不理解的地方,找到问题,解决问题)学习目标2(1)课本中的方法指导(讲解示范)在生活身边找一找,哪些物品适合用来拓印花纹?怎样拓印。(小组探究:每组找出一种,并描述如何对此物品进行拓印,不要重复)学习目标3硬币拓印方法:示范欣赏拓印作品(小组讨论:每组选择一幅作品进行赏析:如何拓印的,使用的什么颜色)学习目标4选些表面凹凸不平的物品,拓印出美丽的花纹,体验印迹纹理的美感。学习活动勇敢向大家展示作品。向大家分享自己的作品。说一说是如何进行拓印的,选用的什么颜色,为什么。展评你在本节课学到了什么?课堂总结你在本节课学到了什么?(1)了解拓印(2)树叶拓印的方法(小组讨论)(3)在生活身边找一找,哪些物品适合用来拓印花纹?怎样拓印。(小组探究)(4)欣赏拓印作品(小组讨论)难点:选些表面凹凸不平的物品,拓印出美丽的花纹,体验印迹纹理的美感。课堂总结同学们,对本节课是否还有不懂的地方,请提出疑问。质疑预习下一课内容并准备工具预习作业谢谢观看*本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。**********请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO2024年秋新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放,请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件(或其它课件)配套的教学设计、随堂练习,请与上传者联系索取。二年级上册身边的印迹通过预习,大家分享一下预习的结果吧。对本节课简单的预习,你知道了什么?请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO请输入您的标题LOGO*本PPT模板部分元素使用了幻灯片母版制作。如果需要修改,点击-视图-幻灯片母版-修改;完成后关闭编辑母版即可。***********************
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