专题1.10全等三角形的计算与证明大题专练（重难点培优）-2021-2022学年八年级数学上册尖子生同步培优题典（原卷版）【浙教版】.pdf

2021-2022学年八年级数学上册尖子生同步培优题典【浙教版】

专题1.10全等三角形的计算与证明大题专练（重难点培优）

姓名：__________________班级：______________得分：_________________

注意事项：

本试卷试题共24题，解答24道．答卷前，考生务必0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信

息填写在试卷规定的位置．

一、解答题（本大题共24小题，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

1．（2021春•九龙坡区校级月考）如图，点D是线段CE上一点，且AB＝ACAD＝AE，∠BAC＝∠DAE．

（1）求证：BD＝CE；

（2）若∠B＝40°，∠E＝80°，求∠CAD的度数．

2．（2021•鹿城区一模）如图，在△ABC中AB＝AC，点DE在BC上（BD＜BE）BD＝CE．

（1）求证：△ABD≌△ACE．

（2）若∠ADE＝2∠BBD＝2，求AE的长．

3．（2021•门头沟区二模）已知：如图AB＝DEAF＝DC，请补充一个条件可以得到BC＝EF．

补充的条件：．

4．（2021春•崂山区期末）如图，点BECF在一条直线上AB＝DEAC＝DFBE＝CF．试说明：

（1）△ABC≌△DEF；

（2）∠A＝∠EGC．

5．（2020秋•天心区期末）如图，已知点D、E是△ABC内两点，且∠BAE＝∠CADAB＝ACAD＝AE．

（1）求证：△ABD≌△ACE．

（2）延长BD、CE交于点F，若∠BAC＝86°，∠ABD＝20°，求∠BFC的度数．

6．（2021•张家界模拟）如图，四边形ABCD中AB＝BC＝2CDAB∥CD，∠C＝90°E是BC的中点

AE与BD相交于点F，连接DE

（1）求证：△ABE≌△BCD；

（2）判断线段AE与BD的数量关系及位置关系，并说明理由；

（3）若CD＝1，试求△AED的面积．

7．（2019秋•岳麓区校级月考）如图，四边形ABCD中AD∥BC，点E、F分别在AD、BC上AE＝CF

过点A、C分别作EF的垂线，垂足为G、H．

（1）求证：△AGE≌△CHF；

（2）连接AF、CE，线段AF与CE是否相等？请说明理由．

8．（2019秋•沂源县期末）如图，在△ABC中AB＝AC，∠ABC＝40°BD是∠ABC的平分线，延长BD

至E，使DE＝AD，求证：∠ECA＝40°．

9．（2019秋•瑞安市期中）已知：AB∥CDBP和CP分别平分∠ABC和∠DCB，点EF分别在AB和CD

上．

（1）如图1EF过点P，且与AB垂直，求证：PE＝PF．

（2）如图2EF过点P，求证：PE＝PF．

10．（2021•宁波模拟）如图，点BCEF在同一直线上，点AD在BC的异侧AB＝CDBF＝CE

∠B＝∠C．

（1）求证：AE∥DF．

（2）若∠A+∠D＝144°，∠C＝30°，求∠AEC的度数．

11．（2021春•临漳县期末）如图，∠A＝∠BAE＝BE，点D在AC边上，∠1＝∠2AEBD相交于点

O．

（1）求证：△AEC≌△BED；

（2）若∠C＝70°，求∠AEB的度数．

12．（2021•鹿城区模拟）已知：如图，在五边形ABCDE中AB＝AE，∠B＝∠EBC＝ED．

（1）求证：△ABC≌△AED．

（2）当AC∥DE，∠ADE＝40°时，求∠ACD的度数．

13．（2020秋•武昌区期中）如图1，在△ABC中D为AB边上一点，连CDE