2024年上海市高三语文思辨作文题及高质量范文汇编.docx

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生活中面对事情的结果,人们往往以“我很努力了”来肯定自己;但这句话似乎还隐含着更多的意味。对此,谈谈你的思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【优秀范文】

“努力”面纱下

面对事情的种种结果,人们往往以“我很努力了”来肯定自己:“我很努力了,所以失败也没关系”;“我很努力了,成功是我应得的”。其背后的种种意味,恰给我们以一扇窥向现代人心灵的窗口。

历史上,终是如公车上书而遭拒绝之事多,力挽狂澜之事少,才有“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”之叹——努力不一定会有好结果,这是我们从来知道的。那么,既然结果已经摆在眼前,为何还要强调“我很努力了”?

从主观角度,这当然是一种无奈:事已如此,我已尽力。若是结果喜人,那大可以释怀地放言:我很努力了,自豪之感尽显;若是失败,人们也常以豁达者的心态,一挥手:我已经努力过了。事物的发展有时常在人意料之外,“努力”背后的意味恰是一种入世的、积极的心态,是“尽人力,听天命”的乐观,是对自己的礼赞与肯定;而并非悲观的、一味将成败赖于他物的。

从本质上,“我很努力了”更展现出在结果导向时代,人对于过程的追念和挣扎。

是的,在工具理性大行其道、绩效观念深入人心之时,我们常以成败论事,就连“我很努力了”也常被视为自大的表现,或失败的借口:人本身的主体性似乎已经在事情的二元结果中淹没。在这样的时代里,“努力”的呼声显得尤为重要:人强调自己为单位的主观能动性,以之作用于事物,不论结果如何,努力本就值得肯定。正如西西弗斯日复一日重复同样的推石努力,你当然可以说他的一切都是无尽的痛苦,事情的结果从不美好——但是,加缪会告诉你:正是他的努力,以及他对此的意识,正是他的抗争,才使他成为最幸福的人;或许他也会同自己说:“我很努力了!”

如今,我们所见的社会处处有“内卷”“躺平”的风潮。“我很努力了”,对自己肯定背后的这种豁达,对自我力量的追求和对结果导向的抗争,积极的心理意味——不正是避免过度内卷,也防止一味躺平的一方良药吗?

当然,“我很努力了”得建立在真实的基础上,而不是在结果好时给自己贴金、结果差时为自己找补的话。同样,它也并非“我很努力了,都是外界的问题”一类一味推诿责任之言,否则就恰非豁达乐观,而是怨天尤人,与原本的积极性正好背道而驰。

没有下半句,“我很努力了”是忙碌世界里人们言不由衷的面纱。揭开这层面纱,你能看见不甘异化的人们可歌可泣的心灵斗争:为旷达的心境、为努力被认可,为人类从来在尽人力中以勇气赢得的最高幸福。

一个人乐意行善,仅仅是因为善良吗?请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

【优秀范文】

因何行善

在这个快节奏的时代,复杂的社会,仍有许多人乐意行善。我以为这不仅是因为他们心存善意,还有内心的追求与社会的助推。

“善”,顾名思义,就是“好事”,则“行善”就是“做好事”。我们在注意到社会上有需要帮助的情形常常会由于善良之心鼓动而伸出我们的援助之手,完成行善。在这个简单的过程中,行善的快乐会助力我们继续发扬行善之事,温暖社会。所以,我们首先要承认善良的品质是行善的本质。

所以,可以说一个人乐意行善说明其内心大多是善良的,对万物众生抱有一份恻隐之心,愿意帮助他人解决问题。其内心也可能抱有自己的追求和抱负。屈原一生清白廉洁,不愿与小人同流合污,改变为人准则。可见其拥有强大的内心与坚定的意志,一心只行善事,有追求而又敢担当,令人心生敬意。

天下大同,美美与共。除了人内心对自己的追求,很多人行善也是为了整个社会、国家、甚至人类作贡献。他们内心不仅有善良的品质,还拥有着一种家国情怀。众人皆知的张桂梅校长,自己省吃俭用,不顾病痛,拼尽全力供乡村女孩们读高中,上大学,不仅为她的女校的学生创造了更美好的未来,也为全社会敲响了警钟,无形中帮助了更多这样的学生。敦煌守护人常书鸿两耳不闻世俗事,日复一日对敦煌壁画进行守护与修复,将自己融入于敦煌,展现了对国家文物的坚守。

除了个人内在的善良或追求,社会的发展也成为了一个人行善的驱动力。大数据时代,监控普及,法律与管理制度也正逐渐完善。从前人们内心对行善后反被蛇咬的顾虑也渐渐减弱,而愿意尽自己之力帮助他人,人们的从众心理在此时也发挥了美好的作用,当更多身边人乐于行善,自己也可能受积极影响,在潜移默化中以培养了行善之心,周而复始,我们的整个社会会被更多善意包围。

行善,特别是在对自己没有负面影响的情况下,何乐而不为呢?我们也当在生活中培养行善之心。持着为社会的发展做贡献的心态,在奉献中实现个人价值。

因何行善?因为内心的善良与追求,因为伟大的家国情怀,因为社会的助推。何以行善?从自身做起,在力所能及的范围内施展善意,我们的未来也会更加美好。

立身行事注重的是“我应当”,而人们往往倾向于选择“我愿意”。对此你

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一线资深高中语文教师,十二年教学经验,语文教学组长,研究并擅长高中语文阅读和作文教学。

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