7 找空气 教学设计-2023-2024学年科学一年级下册苏教版.docxVIP

7找空气教学设计-2023-2024学年科学一年级下册苏教版

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为科学一年级下册苏教版第七章《找空气》。教学内容主要包括：空气的存在、空气的组成、空气的用途以及如何保护空气。本章通过实践活动，引导学生感知空气的存在，理解空气对生物的重要性。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中，已经了解了周围环境的基本构成，如水、土地等。在此基础上，本章内容将帮助学生进一步认识空气中各种成分的作用，以及空气对生活的影响。此外，通过本章学习，学生能够将新知识与日常生活相结合，提高他们对环境保护的意识。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点：

-空气的基本概念及其组成成分。

-空气在日常生活中的重要性及其用途。

-基本了解如何保护空气，培养学生的环保意识。

举例：通过实验观察空气的存在，认识空气中的氧气、氮气等成分，并探讨其对动植物生存的重要性。

2.教学难点：

-理解空气是一种无色无味的气体，对一年级学生来说较为抽象。

-理解空气污染的概念及其对环境的影响。

-掌握简单的保护空气的方法，如减少塑料使用、植树造林等。

举例：通过图片和实例，帮助学生形象地理解空气污染的成因及危害，引导学生思考如何在生活中采取实际行动保护空气。

教学资源

-软硬件资源：显微镜、空气成分实验