第13课 香港和澳门回归祖国 教学设计 2023—2024学年部编版八年级下册历史.docxVIP

第13课香港和澳门回归祖国教学设计2023—2024学年部编版八年级下册历史

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教学内容分析

本节课的主要教学内容为部编版八年级下册历史第13课《香港和澳门回归祖国》。教材内容主要包括两个部分：一是香港和澳门回归的历史背景及过程，二是回归后香港和澳门的发展情况。具体内容涉及中英、中葡谈判，香港、澳门回归的时间、地点及仪式，以及回归后香港、澳门的政治、经济、社会等方面的变化。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在七年级下册已经学习了香港、澳门的地理位置、历史沿革和风土人情等基础知识。本节课将在已有知识的基础上，引导学生了解香港、澳门回归祖国的过程及回归后的发展，帮助学生构建完整的知识体系。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的家国情怀和历史责任感，通过了解香港和澳门回归祖国的历史背景、过程及回归后的发展，使学生深刻认识到国家统一的重要性和中华民族的自强不息精神。同时，引导学生运用历史唯物主义观点分析问题，提高学生的史实分析能力和历史思维能力。此外，通过小组讨论、问题探究等形式，培养学生的团队合作意识和沟通协调能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）香港和澳门回归祖国的历史背景及过程。包括中英、中葡谈判，香港、澳门回归的时间、地点及仪式等。

（2）回归后香港和澳门的政治、经济、社会等方面的变化。如“一国两制”政策