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《护理礼仪》单元自测题

第一单元绪论

一、名词解释：

礼仪：就是一个人，一个组织乃至一个国家和民族内在的精神文化素养的显示，

也是协调人际关系的约定俗成的行为规范。

二、填空

1、礼仪起源于（人类之初的原始）社会，我国原始社会的社会生活中已经形成

了颇具影响的礼仪规范。原始的（宗教）礼仪、（婚姻）礼仪等已具雏形。其

中，（敬神）礼仪更为突出。

2、古代礼仪的成熟阶段大约在（夏商周）三代，我国传统礼仪进入了一个飞速

发展以致成熟的时期。在这一时期礼仪被（典制）化，礼仪内容涵盖（政治）

（宗教）（婚姻）（家庭）等各个方面。

3、西方国家的“礼仪”一词起始于法语，原意为（法庭上的）通行证。后来，

“礼仪”一词进入英语，演变成（人际交往的）通行证。

4、从个人修养的角度来看，礼仪可以说是一个人的（内在修养）和（素质）的

外在表现，从道德的角度来看，礼仪可以被界定为为人处事的（行为规范或曰标

准做法、行为准则）。

5、礼仪的表现形式（语言礼仪）（仪表礼仪）（体态礼仪）（媒体礼仪）。

6、礼仪是（人际交往）的润滑剂；礼仪是（职业）的要求，是（事业成功）

成功的的条件；礼仪也是一个国家（文明程度）的体现。

三、选择题

1、我国古代礼仪的变革阶段。（B）A.夏商周B.春秋战国C.秦汉时期D.

南北朝

2、中国的现代礼仪开始于下列（A）历史事件。

A.五四运动B.义和团运动C.洋务运动D.太平天国运动

3、我国第一部记载“礼”的书籍出现于（A）时期。A.西周B.东周C.夏商

D.春秋

4、中国历史上第一部记载“礼”的书籍是(B)A.礼记B.周礼C.仪礼D.

五礼

5、在中国漫长的封建历史时期，“三纲”、“五常”一直被人们奉为日常行为的礼

仪准则，它是由下列（B）提出的。A.老子B.董仲舒C.孟子D.王阳明

6、古人所云“己所不欲，勿施于人”其内涵为礼仪的（B）基本原则

A.遵守的原则B.自律的原则C.宽容的原则D.平等的原则

7、“十里不同风，百里不同俗”，其内涵为礼仪的（C）基本原则

A.遵守的原则B.自律的原则C.从俗的原则D.真诚的原则

8、凡是过犹不及，因此在运用礼仪时要遵守礼仪的（D）基本原则

A.遵守的原则B.自律的原则C.从俗的原则D.适度的原则

四、简答题：

1、礼仪的基本原则？

（1）遵守的原则（2）自律的的原则（3）敬人的原则（4）宽容的原则（5）平

等的原则（6）从俗的原则

（7）真诚的原则（8）适度的原则

2、学习护理礼仪的方法？

1

（1）充分发挥个人的主观能动性（2）使用多种途径进行礼仪规范的学习（3）

注意理论联系实践

（4）努力提高自身修养

3、为什么要学习护理礼仪？

(1)护理人员作为医疗卫生队伍中的一员，学习必要的专业礼仪知识，培养良好

的礼仪修养已是现代医学和社会进步的必然要求。（2）礼仪知识的学习与运用

就是培养护士良好的素质修养、树立良好的专业形象的重要手段之一。

第二单元日常礼仪

一、填空

1、会面礼仪包括（）（）（）（）（）五个方面。

2、称呼在日常交际中的作用（）（）。

3、握手有伸手先后的规矩：男人和女人握手，一般是（）先伸手；晚辈和长辈握手，一

般是（）先伸手；上级和下级握手，一般是（）先伸手；老师和学生握手，一般是（）

先伸手。

4、在西餐就餐中，刀叉应遵循（）手叉，（）手刀的原则。

5、打电话时应当遵循通话（）原则；接电话时应当遵循“铃响不过（三声）原则”。

6、为客的礼仪要求其基本原则是（），具体要求（）（）（），拜访最关键的是（）。待

客的礼仪要求其基本原则是（）。

7、行路的基本礼则，若是两人同行，（）为尊，（）为卑，（）为大，（）为小。若是三

人同行，（）为尊，（）边次之