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- 2024-09-24 发布于江苏
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2024年人教版七年级美术上册
第二单元时代乐章——线与色的造型
第1课《城市名片》教学设计
教材分析
本节课选自人教版教材美术七年级上册第二单元第1课,本课属于“造型·表现”学习领域。意在引导学生通过对美术作品进行欣赏与探究,掌握美术作品中建筑线描作品的创作,了解在建筑线描创作中透视与取景的知识点,理解线条在建筑空间的塑造方面的作用和意义,鼓励学生利用所学知识进行积极的造型表现活动尝试,引导学生通过不同的特殊关系去表现建筑风景,从而提高自己的探究能力与实践能力。
二、课表引领
审美感知:通过欣赏、探究、讨论等多种方法学习和了解,通过欣赏,学生将会掌握一种表现物象立体感和空间感的方式方法,提高学生认识和观察描绘对象的能力。
艺术表现:通过本节课的学习,旨在使学生在学习和欣赏的过程中获得知识,提高学生的欣赏表达水平,学习与探究建筑物的透视规律,通过学习学生能够掌握平行透视和成角透视表达方法与规律。
3.创意实践:通过观察、体验、绘画、交流等活动,提高学生的艺术表现能力,培养学生的实际运用能力,能进行简单的作品创作。
4.文化理解:通过视频欣赏与作品分析引导学生感受线条创作的乐趣,并从中激发学生热爱生活,形成正确的世界观,人生观与价值观。
三、教学重点与难点
(一)教学重点
能够掌握建筑风景线描画中的透视知识与取景知识,并能够结合实际自主进行探究与练习。
(二)教学难点
能够简单的创
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