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八年级下册英语教学计划8篇

八年级下册英语教学计划1

一、指导思想

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学

生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学

科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正

确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基

础。

二、全期教学总目标

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教

师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的

简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用

适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习

任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，

积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化

的差异。

三．教材简要分析

《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元，另两个复习

单元。本教材各单元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语

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法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间

状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一

篇阅读__，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

四、学情简要分析

八年级共有四个教学班，通过初一年半的英语学习，大多数学生已

能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话

题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因

素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃

力。

五、提高教学质量的可行措施及教改措施

1、面向全体学生，注重素质教育。

2、以学生为主体，尊重学生个体差异。

3、采用活动途径，倡导体验与参与。

4、开发课程资源，拓展学用渠道。

具体来说：

1.认真专研教材和课标，精心备课，认真上好每一堂课。确定每堂

课的基础内容，预备内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求。

2.充分利用现有的现代化教学设备，加强直观教学，提高课堂效率。

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3.多与学生沟通，了解学生学习状况和需求，及时改进教学中存在

的问题和不足。

4.积极开展丰富多彩的英语活动，提高学生兴趣。如英语演讲比赛、

单词听写比赛、朗读比赛、英语手抄报比赛、学唱英文歌曲，课前五分

钟活动等。

5.注重个别辅导，在面向全体学生的基础上，培优补差。

6.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

六．教学进度安排

略

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一、指导思想与教学总目标

以“英语课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学

生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新精神。正确把握英语学

科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正

确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基

础。

要求学生有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂

教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读

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