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大班社会教案认识男孩和女孩反思--第1页

大班社会教案认识男孩和女孩反

思

1、大班社会教案认识男孩和女孩反思

设计背景

1)大班孩子出现了对性别的好奇心。

2)让孩子对性别有初步的认识。

活动目标

1)让孩子对性别有一个初步的认识。

2)使孩子初步确定正确的人生目标、价值观、人生观和世

界观。

3)能正确绘画男孩和女孩。

4)培养幼儿敏锐的观察能力。

5)愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

重点难点

重点：对性别的区别。

难点:正确人生目标的确立，绘画技巧的掌握。

活动准备

彩色图片，儿歌，彩色铅笔，有男孩女孩的绘本。

活动过程

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大班社会教案认识男孩和女孩反思--第2页

1)导入：唱儿歌、我是女生、

2)教师问男孩女孩的区别、有多少男孩和女孩，做男孩子

好还是做女孩子好

3)一起画男孩和女孩

4)评比谁画的好

5)总结我们都要做一个乖宝宝

教学反思

1)孩子们对本课都很感兴趣，学的都很认真

2)孩子有性别意识，他们都意识到无论男孩女孩都应该是

好宝宝。

3)我应该在教学中运用更多的教学方法来丰富我的教学活

动。

2、大班社会活动教案：认识男孩和女孩反思

设计背景

1)大班孩子对性别的好奇。

2)让孩子对性别有初步的认识。

活动目标

1)让孩子对性别有初步认识。

2)使孩子初步确定正确的人生目标、价值观、人生观和世

界观。

3)能正确画男生女生。

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大班社会教案认识男孩和女孩反思--第3页

4)培养孩子敏锐的观察能力。

5)愿意与同龄人和老师互动，喜欢表达自己的想法。

重点难点

重点：对性别的区别。

难点:正确人生目标的确立，绘画技巧的掌握。

活动准备

彩色图片，儿歌，彩色铅笔，有男孩女孩的绘本。

活动过程

1)导入：唱儿歌、我是女生、

2)教师问男孩女孩的区别、有多少男孩和女孩，做男孩子

好还是做女孩子好

3)一起画男孩和女孩

4)评比谁画的好

5)总结我们都要做一个乖宝宝

教学反思

1)孩子们对本课都很感兴趣，学的都很认真

2)孩子有性别意识，他们都意识到无论男孩女孩都应该是

好宝宝。

3)在教学中我应该应用更多的教学方式，丰富我的教学活

动内容。

3、大班社会活动教案：男孩、女孩教案(附教学反思)

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活动意图：

男生和女生在兴趣爱好上还是有很多差异的。可以发现，

在大班幼儿游戏中，无论是游戏的内容还是游戏的方式都存在

着明显的差异和性别倾向。为了让孩子更好地认识自己，形成

健康的性别意识，培养孩子的分析比较能力和创新能力，开展

了此次活