五年级上册第六单元“舐犊之情”要素解读+考试重点+主题阅读训练2024-2025学年语文 统编版 .docxVIP

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  • 2024-09-24 发布于广东
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五年级上册第六单元“舐犊之情”要素解读+考试重点+主题阅读训练2024-2025学年语文 统编版 .docx

2024-2025学年五年级语文上册统编版

第六单元“舐犊之情”主题阅读专项训练(含答案)

(单元要素常考题型训练考前必练必会知识点)

品读交流印象深刻的场景、细节,可以更深入地把握内容,更细致地体会蕴含在其中的人物情感。

描写方法

定义

作用

场景描写

是对一个特定的环境、场面的描写。

能反映人们生活、工作的情况,能够起到刻画人物、渲染气氛的作用。

细节描写

抓住生活中细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描写,它蕴含在对人物、景物或场面的具体描写中。

能够刻画人物性格,揭示人物内心世界,表现人物细微复杂的感情,还能点明人物关系、暗示人物身份或处境等。

常见考法

答题方法

边读边想象文中的场景,说说你感受到了作者怎样的感情。

找到场景描写一通过朗读、想象、代入角色等方法体会作者的情感。

简要概括文中出现了哪些难忘的场景?/文中哪个场景给你的印象最深刻?

难忘的场景是感触最深的场景;概括场景可抓住关键字词、中心句、中心人物、中心场景等。

画线句子运用了哪种描写方法?有什么作用?

答题模板:运用了(细节、外貌、语言、动作、心理、神态)描写,生动形象地写出了人物……的性格特点、情感。

(一)第一次抱母亲

母亲病了,住在医院里。我们兄弟姐妹轮流去守护。轮到我那天,护士进来换床单,让母亲起来。母亲病得不轻,转身下床都很吃力。我赶紧说:“妈,你别动,我来抱你。”我左手托住母亲的脖子,右

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