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北师大版小学一年级下册数学教案

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，

教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计等等，都要经过周密考

虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。下面是由给大家带

来的北师大版小学一年级下册数学教案，一起来看看吧!

北师大版小学一年级下册数学教案1

教学目标：

1、探索并掌握两、三位数进位的计算方法。

2、培养学生主动迁移已有的知识与做法解决新问题。

3、在学习过程中培养学生自我探索，逐步学会合作学习。

教学重点：

探索并掌握两位数乘一位数进位的计算方法。

教学难点：

主动探索两位数乘一位数进位的计算方法，并理解每一步的算理。

一、创设情境，提出问题

小朋友，你一定去过游乐场吧，你都玩过哪些项目今天淘气和笑

笑他们高兴地来到了游乐场，咱们一起走进游乐场，我们继续学习笔

算乘法吧。

二、探索新知，解决问题

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1、我们先来计算5人做太空船，需要多少无。

引导学生审题列出算式，并说说你是怎样想的让学生说说自己的

想法。

2、仔细思考，利用以前所学的知识，能解决这道题吗

3、小组合作学习，自己先独立思考，再把自己的方法带到小组

交流中。

(4)小组交流解决问题的方法，尽可能让每一名学生都说一说，并

把方法进行归纲整合。

(5)小组汇报中。

请学生到黑板前板演竖式，并说说自己是怎么做的。

教师小结，无论是12X5还是5X12，用竖式计算时，通常为了计

算方便，一般把较大数作为第一个乘数。计算时从个位乘起，用一位

数5先与2相乘，二五一十，满十要向十位上进1，在个位上写0，

注意要把进位的1写在十位的下面，要写得小一些。

2、13个人要坐电动火车，需要多少元呢

(1)独立思考列出算式：6X13

(2)拿出练习本试着来独立尝试笔算，算好了吗

(3)要是有14人，15人，16人坐电动火车要花多少钱呢

请你在练习本上列一个算式，自己算一算吧。

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汇报时还是让学生说一说算法，老师问算理，这次你算对了吗同

桌

之间把自己的算法说一说。

三、巩固练习

1、做一做，算一算，完成书55页第1题。

学生完成后要和同桌说一说自己是怎么想的。

2、完成书55页每2题竖式计算，一边做一边在心里说自己的计

算过程。

做完后教师把学生出现的错误展示出来，提醒学生注意，这样更

有针对性。

四、全课总结

这节课你有哪些收获请大家一起来总结。

北师大版小学一年级下册数学教案2

教学目标：

1.通过估一估、量一量，进一步培养学生[此文转于斐斐课件园

FFKJ.Net]的空间观念，学会测量一些物体的长度，培养估测