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八年级上册语文人教版 16永久的生命.pdfVIP

八年级上册语文人教版 16永久的生命.pdf

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八年级上册语文人教版16永久的生命--第1页

集体备课活页纸

学科语文主备人节次第周第节

课题16永久的生命课时1课型自读课

1.通读课文,理清文章思路,领会其中包含的人生哲理。

教学目标

2.理解中心观点,分析文章的论证层次,品味文章的语言。

教学重点通读课文,理清文章思路,领会其中包含的人生哲理。

教学难点理解中心观点,分析文章的论证层次,品味文章的语言。

课堂教学设计

教学环节教学过程二次备课

导入:1分钟

新课导入冰心说,生命像一棵小树,从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠

伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。那么,在作家严文

井笔下,生命又是什么样子呢?让我们一起来寻求答案吧!

第一步:交流感知(约12分钟,其中教师指导4分钟,师友互助活

第一步动8分钟。)

环节一:师友检查:8分钟

交流感知1.读准字音,注意字形。

2.分享作者和词语。

3.读课文,找出每段的中心句。

师友先自主检查,然后师友互助检查:先学友解答,再师傅补充、

纠正、点评,师傅要注意讲明学友容易出错的地方。教师巡视,参与

师友的互助交流,发现问题个别指导。

环节二:教师指导

请一组师友回答,先由学友回答,再由师傅补充、点评,其他师

友进一步补充完善,最后教师指导预习时该注意的问题。请一组师友

回答,先由学友回答,再由师傅补充、点评,其他师友进一步补充完

善,最后教师指导预习

1.读准字音,注意字形。

牛犊(dú)洗涤(dí)繁殖(zhí)臼齿(jiù)卑微(b

ēi)疲倦(juàn)炫耀(xuàn)俯瞰(kàn)濒临(bīn)蔓延

(màn)飓风(jù)消逝(shì)

2.分享作者和词语。

八年级上册语文人教版16永久的生命--第1页

八年级上册语文人教版16永久的生命--第2页

严文井:作家,原名严文锦,号菊潭,主要笔名有青蔓、严森、

司徒丹等。湖北武昌人。主要著作有散文集《山寺墓》,童话集《南南

和胡子伯伯》《严文井童话集》《严文井童话寓言集》,长篇小说《一个

人的烦恼》等。

蔓延:像蔓草一样向周围扩展。

凋谢:(草木花叶)脱落。

卑微:地位低下。

炫耀:照耀;夸耀。

濒临:紧接,临近。

俯瞰:俯视。

3.第1段:过去了的时间永不再回来。

第2段:人们却不应该为此感到悲观。

第3段:感谢生命的奇迹,它分开来是暂时,合起来却是永久。

第4段:我的伙伴们,我们的心应该感到舒畅。

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