四年级大数的认识教案 .pdfVIP

大数得认识

教学目标:

1、认识十万、百万、千万、亿、十亿等计数单位及相应得数位。

2、认识数位、数级,掌握中间与末尾有0得数得读法与写法。

3、掌握多位数大小得比较方法。

4、掌握把整万、整亿得数写成以万或亿作单位得数得方法.

5、会用“四舍五入法省略亿或万后面得尾数，求出近似数。

教学重点:

1、读写万级、亿级得数.

2、比较大数得大小。

3、能把整万、整亿得数写成以“万”“亿为单位得数.

教学难点：

1、中间有０及末尾有0得数得读法与写法。

2、位数相同得大数得比较。

3、能正确得省略万、亿后面得尾数,写出她们得近似数。

教学过程:

一、复习

1.这些数您会读吗?

一般数2896读作:

中间有0得数2０072089分别读作：

末尾有0得数８96096０0分别读作：

中间、末尾都有０得数2070读作：

２.说说您就是怎么读得?小结万以内得数得读法

读数时，从高位读起，一个数得千位上就是几就读几千,一个数得百位上就是几

就读几百，十位上就是几就读几十，个位上就是几就读几。中间有一个0或两个

0，只读一个零，末尾得0不读。

二、导入新课

同学们，我们已经学习了万以内得数。在日常生活中,我们还经常用到比万大得

数。那我们现在就一起来研究一下大数吧。

1．数位名称:万位、十万位、百万位、千万位、亿位。

２。计数单位：万、十万、百万、千万、亿。

３．分级方法：从个位起每四个数位都就是一级。

（1）个位、十位、百位、千位就是个级。

（２)万位、十万位、百万位、千万位就是万级。

（３）亿位与亿位以上得数位就是亿级.

４．数得组成:在138１90０0中8在十万位，表示8个万,说说其她数位上得数

各表示多少?

三、大数得读法

2４9６2４96000064０７000８5000３00

1、归纳总结大数得读法:

①从高位读起，一级一级往下读。

②读亿级或万级得数，先按照个级得读法读,再在后面加上一个“亿字或“万

字。

③数中间有一个0或连续有几个０，都只读一个零；每级末尾得零都不读。

2、试一试:读出下面各数.

５690007080０06１00000

00002３６05０900０８

10040002000６５000６150080003040

000０

7０0００050００508０００６0００0０78９0000

45００000００0

400５21３６１０８43０0520１９1４３５0８7105

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四、多位数得写法

从高位起，一级一级得往下写，那个数位上一个计数单位也没有，就在那一

位上写0。

练习:写出下面各数

二百零六亿零五百八十万写作:

四百八十亿写作：

十二亿七千六百万写作：

三十亿零六十万写作：

一千零四十亿零五百万写作：

七千万零五十写作:

七千万零五百写作:

五、多位数得大小比较

（一）复习准备

１。填空。

101010就是（）位数,最高位就是(）位;3560００左起第二位就是（）位，

表示(）个（）。

2．在○里填上“＞，“＜或“