第八单元晨读 课件-2024-2025学年统编版语文三年级上册.pptxVIP

第八单元晨读课件美好的品质，犹如温暖的阳光，带给我们希望和力量。统编版三上语文

司马光01灰雀02手术台就是阵地03一个粗瓷大碗04目录

司马光01

读课文，了解大意群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。译文：司马光和一群小孩子在庭院里面玩，一个小孩站在大缸上面，失足跌落缸中被水淹没，其他的小孩子都跑掉了，只有司马光拿石头砸开了缸，水从而流出，小孩子得以活命。

会认字司机跌倒皆大欢喜放弃保持sījīdiēdǎojiēdàhuānxǐfànɡqìbǎochí

会写字司sī司机司法庭tínɡ庭院法庭登dēnɡ登记登山跌diē下跌跌倒众zhònɡ众人群众弃qì放弃丢弃持chí坚持持币

形近字司（sī）司机持（chí）保持同（tónɡ）同学待（dài）对待跌（diē）跌倒弃（qì）放弃跃（yuè）跳跃充（chōnɡ）充足

多音字mò（淹没）shí（石头）没石méi（没有）dàn（一石粮）děi（音乐）得dé（得到）de（记得）

近义词反义词皆——都没——沉戏——玩持——握没——浮弃——留活——死

词语解释瓮：口小肚大的陶器。皆：全，都。迸：涌出。戏：游戏，玩耍。没：沉没，淹没。持：拿着，握住。

课文主题本文是一篇文言文，记叙了司马光小时候在同伴失足落水时，沉着冷静地用石头砸瓮，救出同伴的故事，表现了司马光的机智与勇敢。

考点汇总1.课文讲的是司马光砸破大瓮救出小伙伴的事，故事发生在庭院里。2.有人掉进瓮中，其他小孩的反应是众皆弃去，司马光的表现是持石击瓮破之。3.文中三次提到“儿”，分别指谁？①群儿指庭院里一起玩耍的孩子们。②③中的“儿”指跌入瓮中的小孩。

4.文中的人物都做了什么事？群儿：戏于庭。一儿：登瓮，足跌没水中。众：皆弃去。光：持石击瓮破之。5.司马光是个怎样的人？司马光是一个机智勇敢、沉着冷静的人。6.课文描写了哪几幅画面？群儿嬉戏图、一儿遇险图、众儿皆弃图、光破瓮救友图、一儿得救图

课后习题1.借助注释，用自己的话讲一讲这个故事。一群小孩在庭院里玩耍，一个小孩爬上瓮，失足跌落瓮中，淹没在水里，众人都跑开了，只有司马光拿着石头击打瓮，把瓮打破了，水喷涌而出，小孩得救了。

2.这篇课文的语言和其他课文有什么不同？和同学交流。这篇课文是文言文，以前的课文多数是现代文，区别如下：①文言文语言精炼，简短，而现代文篇幅较长。②文言文概括力强。③文言文一些语句表达顺序与现代文不同。

灰雀02

读课文有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。一天，列宁又来到公园，走到白桦树下，发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林中找遍了，也没有找到。这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”男孩说：“没……我没看见。”列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”

男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”列宁问：“会飞回来？”“一定会飞回来！”男孩肯定地说。第二天，列宁来到白桦树下，果然又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”当然，灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因为他已经知道，男孩是诚实的。

会认字安宁胸脯招惹仰望油渣儿或者可惜诚恳ānnínɡxiōnɡpúzhāorěyǎnɡwànɡyóuzhāérhuòzhě