4.1.2《运用圆的周长公式解决实际问题》(课件)-2024-2025学年六年级上册数学冀教版.pptxVIP

4.1.2《运用圆的周长公式解决实际问题》(课件)-2024-2025学年六年级上册数学冀教版.pptx

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冀教版小学数学六年级上册4.1.2运用圆的周长公式解决实际问题

旧知回顾2、圆的周长公式是什么?1、圆的周长是什么?3、圆周率π一般取值是多少?4、计算圆的周长。?(1)d=5厘米(2)r=8分米

新知讲解一个圆形花坛的周长是17.27米。它的直径是多少?说一说,你都发现了哪些信息?

方法一因为C=πd所以直径=17.27÷3.14=5.5(米)答:花坛的直径是5.5米。新知讲解

方法二解:设花坛的直径是米。3.14=17.27=17.27÷3.14=5.5答:花坛的直径是5.5米。新知讲解

新知讲解下面是绿荫中学新建绿茵操场示意图。85.39米36.5米示意图上红线是跑道。说一说,你都发现了哪些信息?两边的半圆可以看做……

85.39米36.5米圆的周长公式算一算:沿跑道跑一圈是多少米?3.14×36.5×5=229.22(米)229.22+85.39×2=400(米)答:沿跑道跑一圈是400米。C=πd新知讲解

拓展提高英国伦敦市的标志性建筑——大本钟,它的分针长4.27米,大本钟的分针针尖1小时走了多少米?(保留两位小数)4.27×2×3.14≈26.82(米)答:大本钟的分针针尖1小时走了约26.82米。这个钟真大呀!

拓展提高如图,求黑色图形的周长。5cm图中,你知道什么信息?大圆和小圆什么关系?小半圆的直径是5cm小圆的直径是大圆的半径先求什么?再求什么?

拓展提高5cm如图,求黑色图形的周长。小圆的周长:5×3.14=15.7(cm)大圆的一半的周长:2×5×3.14÷2=15.7(cm)黑色图形的周长:15.7+15.7=31.4(cm)还有别的方法吗?

课堂练习一个水缸,从里面量,缸口直径是?50厘米,缸壁厚?5厘米。要制做一个缸盖,使它正好盖住缸口的外沿,如果在缸盖的边沿贴上一圈金属(不计接头),这个金属条长多少厘米?50+5+5=60(cm)外沿的直径:外沿的周长:60×3.14=188.4(cm)为什么加2个5?

课堂练习火车轮的外直径长0.9米,如果它分钟转400周,那么这列火车每小时前进多少千米??0.9×3.14=2.826(m)2.826×400×60=67824(m)67824m=67.824km答:这列火车每小时前进67.824千米。

小明家走廊的形状和尺寸如下图所示。152cm240cm(1)上面半圆的高度是多少厘米?152÷2=76(厘米)答:上面半圆的高度是38厘米。课堂练习

152cm240cm(2)拱框是用金属条装饰的,一共用了多少米木条?(得数保留一位小数)240×2=480(厘米)3.14×152÷2=238.64(厘米)480+238.64=718.64(厘米)718.64厘米≈7.2米答:一共用了7.2米金属条。课堂练习

课堂总结(1)已知直径或半径求圆的周长,直接代入c=πd或c=2πr(2)已知圆的周长求直径,可利用c=πd的变形式d=c÷π来计算。(3)已知圆的周长求半径,可利用c=2π的变形式r=c÷π÷2来计算。

板书设计运用圆的周长公式解决实际问题周长17.27米,直径?解:设花坛的直径是x米。3.14x=17.27。x=17.27÷3.14=5.5答:花坛的直径是5.5米。

作业布置1、一根铁丝恰好能围成一个边长为6.28米的正方形,如果用这根铁丝围成一个圆,圆的直径是多少米2、李叔叔要用栅栏靠墙围一个半圆形菜园(如下图)。这个半圆的直径是22米,栅栏长多少米(结果保留整数)

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