专题19 生物的多样性及其保护(习题精练)-2024年中考生物一轮复习精讲精练(全国通用)(原卷版).pdfVIP

专题19生物的多样性及其保护

习题训练

一、选择题

1．绿色开花植物分类的主要依据是（）

A．根、茎、叶B．根、茎、叶、果实

C．花、果实、种子D．根、果实、花

2．根据你的调查，对下列生物归类正确的一组是（）

A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物B．鸡、猪、鸭为家禽

C．小麦、玉米、水稻为农作物D．海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物

3．下列分类单位由小到大排列的是（）

A．种、科、属、目、纲、门、界B．种、属、目、科、纲、门、界

C．种、属、科、目、纲、门、界D．种、属、纲、目、科、门、界

4．种是最基本的分类单位，下列关于种的叙述中，正确的是（）

A．一个物种就是一个生物B．每一个种里就一种生物

C．同种生物的亲缘关系最远D．同种生物的共同特征最少

5．许多公司应用虹膜考勤机对员工进行考勤管理，这体现了生物多样性中的（）

A．生物种类的多样性B．基因的多样性

C．生态系统的多样性D．生物数量的多样性

6．下列有关生物多样性的描述中，正确的是（）

A．生物多样性是指生态系统的多样性

B．生物多样性是指生物种类的多样性

C．遗传多样性是物种多样性的基础

D．生物多样性是指遗传物质的多样性

7．水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，表现为水稻植株明显矮化，叶片上出现斑点，

分蘖很小，稻谷的产量和品质明显下降，在农业生产中很难防治。后来，科学家发现了对草丛矮缩病具有

较强抗性的野生水稻，从而为培育抗草从矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这个事实体现了许多野

生生物具有（）

A．直接使用价值B．间接使用价值

C．潜在使用价值D．生态价值

8．为保护鸟类的多样性，某地依据右侧示意图将荒地改建为湿地公园，以作为鸟类的栖息地。计划从草本

植物、低矮灌木和高大乔木中选择适宜植物种植在水岸高地。下列说法错误的是（）

A．鸟类在生态系统中一般作为消费者，能够促进生态系统的物质循环

B．为适合不同鸟类筑巢：水岸高地宜选择种植低矮灌木和高大乔木

C．深水区水生植物种类和数量随深度增加越来越多

D．该荒地改建成湿地公园后作为旅游景点，体现了生物多样性的直接使用价值

9．我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界（）

A．第一B．第二C．第三D．第四

10．下列4位同学对我国生物多样性发表了各自的看法，其中正确的是（）

A．甲说：我国地大物博，资源取之不尽，用之不竭，不用保护生物多样性

B．乙说：靠山吃山，靠水吃水，我们可以随意利用自然资源

C．丙说：要保护生物多样性，必须禁止对一切生物资源的开发和利用

D．丁说：扬子鳄是我国特有的珍稀动物，我们可以采取就地保护的方法

11．为了保护陷入濒危的巨蟒，国家将其列入一级保护野生动物，下列叙述正确的是（）

A．作为一个物种，巨蟒灭绝后还可挽回

B．巨蟒与扬子鳄相似，在水中产卵

C．再也不能开发和利用巨蟒资源

D．巨蟒在维持生态平衡中有重要作用

12．图中阴影部分表示珍稀动物朱鹮、大熊猫、扬子鳄的共同特征，符合的选项是（