原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
（一级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》一级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》A1级。通过HSK（一级）的考生可以理解并使用一些非常简单的汉语词语和句子，满足具体的交际需求，具备进一步学习汉语的能力。HSK（一级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语一个学期（半学年），掌握150个最常用词语和相关语法知识的考生。
（一级）语言功能
打招呼、告别
简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等）。
表示感谢、道歉
表达数量
表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年等）
简单描述（天气、方位、大小、多少等）
提问、回答简单的问题（购物、交通等）
表达、理解简单的要求或请求
表达简单的情感
（二级）考查考生的日常汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》二级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》A2级。通过HSK（二级）的考生可以用汉语就熟练的日常话题进行简单而直接得交流，达到初级汉语优等水平。HSK（二级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语两个学期（一学年），掌握300个最常用词语和相关语法知识的考生
（二级）语言功能
打招呼、告别
简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力等）
表示感谢、道歉、欢迎
使用数字表达数量、顺序
表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年、号、现在、过去、将来等）
简单描述（天气、方位、大小、多少、对错、心情、颜色等）
提问、回答简单的问题（购物、交通、看病、运动、娱乐等）
表达、理解简单的要求或请求
表达简单的情感、观点
询问别人的观点
提建议
做比较
解释原因
（三级）考查学生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》三级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B1。通过HSK（三级）的考生可以用汉语完成生活、学习、工作等方面的基本交际任务，在中国旅游时，可应对遇到的大部分交际任务。HSK（三级）主要面向按每周2-3课时进度学习汉语三个学期（一个半学年），掌握600个最常用词语和相关语法知识的考生
（三级）语言功能
打招呼、告别
简单介绍个人信息（姓名、年龄、住所、家庭、爱好、能力、性别、称呼、外貌、性格等）
表示感谢、道歉、欢迎、祝贺等
使用数字表达数量、顺序
表达时间（分钟、小时、天、星期、日、月、年、号、现在、过去、将来等）
简单描述（天气、方位、大小、多少、对错、心情、颜色、季节等）
提问、回答简单的问题（购物、交通、看病、运动、娱乐等）
表达、理解简单的要求或请求
表达简单的情感、观点
询问别人的观点
提建议
作比较、选择
解释原因
表示强调、感叹
表示程度、频率
提醒、劝阻、安慰、鼓励等
表达逻辑关系
（四级）考查学生的汉语应用能力，它对应于《国际汉语能力标准》四级、《欧洲语言共同参考框架（CEF）》B2级。通过HSK（四级）的考生可以用汉语就较广泛领域的话题进行讨论，比较流利地与汉语为母语者进行交流。HSK（四级）主要面向按每周2-4课时进度学习汉语四个学期（两学年），掌握1200个常用词语的考生。
文档评论（0）