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纸立体造型是通过纸的折曲、剪刻、粘贴等方法，设计制作的有立体感并具有观赏性和实用性的一种造型艺术。它形象概括夸张，线条简练，装饰感强，且材料易找，工具简单，制作方便。义务教育课程标准试验教科书第12册纸柱造型第三课纸柱造型教学指导教学重点……生活中还有哪些纸做的工艺品纸工艺纸柱造型的定义——柱身封闭而两个柱端不封闭它通过纸面的弯曲屈折变动造成圆柱棱柱纸柱造型的分类棱柱至少要有三条柱边有三角柱四棱柱六棱柱八棱柱多角柱圆柱没有柱边柱面不平纸柱造型的变化棱柱--柱端剪刻屈折分叉刻孔折出折入弯曲纸柱造型的变化棱柱--柱面剪刻添减纸柱造型的变化棱柱--柱边圆柱特征没有边柱柱面变化纸柱造型的变化做一做卷一卷折一折画一画剪一剪屈一屈尝试做一个纸柱造型柱体堆叠建筑类生活用品还有哪些呢……义务教育课程标准试验教科书第12册放映结束，单击鼠标退出！教学目的:１、通过本课的学习，培养学生立体性思维，使学生了解和掌握纸柱造型的构成方法及制作方法。２、培养学生对纸柱造型设计中形式美规律的认识，从而提高学生手工制作能力和审美能力。教学重点:关键是让学生掌握从平面到立体的创造过程和具体的制作方法和手段过程，并理解平面和立体的区别。教学准备:学生:纸、刻刀、剪刀、胶水、笔、尺、圆规等。教师:相关教学课件。教学方法:欣赏、提问、讨论、合作探究、设计制作。
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