+第三单元第一节+地球的自转课件-2024-2025学年粤人版（2024）七年级地理上册.pptxVIP

在本单元，我们将重点探讨以下问题：

1.如何描述地球自转和公转的特点？

2.如何描述地球自转和公转产生的主要自然现象？

3.如何理解地球自转和公转对人们生产、生活的影响？;运用地球仪或软件，演示地球的自转运动，说出地球的自转方向、周期。;请思考：广东广州、新疆喀什两地学校上课的时间存在什么差异？为什么？;认真观察，回答问题：;一、地球自转的方向与周期;

1.阅读教材P49“活动探究”，得出以下结论。（1）从不同角度观察到的地球自转的方向。

;二、昼夜更替与时差;二、昼夜更替与时差;二、昼夜更替与时差;

阅读教材P51“活动探究”，得出实验结论。

;二、昼夜更替与时差;二、昼夜更替与时差;【案例学习】;地球自转产生的昼夜交替、时差等自然现象，对人们的生产、生活有重要影响。例如，人们“日出而作，日落而息”的工作和生活节奏，以及出国旅行的“倒时差”情况等，都与地球的自转有关。;【地理博览】;课堂小结;课堂练习;课堂练习;课后活动