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- 2024-09-24 发布于河南
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初中数学新课程标准--第1页
初中数学新课程标准
初中数学新课程标准
数学是描绘客观世界的过程,涉及定性和定量的刻画、逐
渐抽象概括,形成方法和理论,并进行广泛应用。随着计算机
的发展,数学自身发生了巨大的变化,研究领域、研究方式和
应用范围得到了空前的拓展。数学在探求客观世界规律、现代
社会信息处理、交流等方面有着重要的作用,是一种普遍适用
的技术,有助于人们收集、整理、描述信息,建立数学模型,
解决问题,为社会创造价值。
义务教育阶段的数学课程,应当促进学生全面、持续、和
谐地发展,遵循学生研究数学的心理规律,强调从学生已有的
生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并
进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解,同时在
思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。
一、基本理念
初中数学新课程标准--第1页
初中数学新课程标准--第2页
义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、
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