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  • 2024-09-24 发布于河南
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初中数学教学随笔(精选15篇)--第1页

初中数学教学随笔(精选15篇)

初中数学教学随笔1

创新教育是指更新观念,把创新素质的养成和学生日常学习、生

活结合起来,从不同层次、不同方向、不同内容上采取不同的手段和

方法,把培养学生的创新意识与创新能力贯穿于素质教育实施和每一

个学生个体成长的全过程。可见,创新教育是将素质教育落到实处的

关键所在。

一、学生的创新兴趣是培养和发展创新能力的关键

教育学家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制学习,将会扼杀学

生探求真理的欲望”兴趣是学习的重要动力,兴趣也是创新的重要动

力。创新的过程需要兴趣来维持。

(一)利用“学生渴求他们未知的、力所能及的问题”的心理,培

养学生的创新兴趣。

兴趣产生于思维,而思维又需要一定的知识基础。在教学中出示

恰如其分的出示问题,让学生“跳一跳,就摘到桃子”,问题高低适

度,问题是学生想知道的,这样问题会吸引学生,可以激发学生的认

知矛

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