人教PEP版英语4年级上册全册知识清单（2022年11月修订）.pdf

UnitMyclassroom

一、核心词汇

常见物体名称：classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯picture图

画door门teachersdesk讲台computer计算机fan风扇wall墙壁floor地板

二、了解词汇

1.其他：TV电really(表示兴趣或惊讶)真的near距离近clean打扫help帮助

2.常见的方位介词:in在……里面on在……上面under在……下面

三、核心句型

1。Wehaveanewclassroom。我们有间新教室。

解读:“Wehave…意为“我们有……”.

拓展：此句中主语为第一人称复数形式,故谓语动词用have;当主语为第三人称单数形

式时,谓语动词用has.

2。Letsgoandsee！我们去看看吧！

解读：let’s是letus的缩写形式,但lets是包括听话者在内的“我们,letus不包括听话

者。

3.—Whereisit?它在哪儿？

—It’snearthewindow。就在窗户旁边。

解读:where用来询问物体或人的位置或方位。回答时用in，on,under，near等方位

介词。

4。Whatsintheclassroom？教室里有什么?

解读：这是询问某处有什么的句型，其中what’s是whatis的缩写形式。

拓展：想知道某物上面/下面/附近有什么,可以用“What’son/under/near+名词?来提问.

5.Letmecleanthewindows.我来擦窗户。

解读：me是I的宾格形式。letme后面要接动词原形。

四、了解句型

1。Openthedoor。开门。2.Turnonthelight.打开灯。

3.Closethewindow。关窗户。4.Putupthepicture.张贴图画。

5。Cleantheblackboard.擦黑板。6.Thedoorisorange。门是橘黄色的。

UnitMyschoolbag

一、核心词汇

常见物品名称:schoolbag书包mathsbook数学书Englishbook英语书Chinesebook

语文书storybook故事书candy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙

二、了解词汇

1.其他:wow哇;呀lost丢失cute可爱的

2.副词短语：somuch非常地

三、核心句型

1.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。

解读:Ihave意为“我有……”用来表达自己拥有某物。

拓展:此句中主语为第一人称单数形式，如果主语为第三人称单数形式,则have应改为

has。

2.—What’sinyourschoolbag?你书包里有什么?

—AnEnglishbook，aChinesebook，amathsbookandthreestorybooks。一本英

语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书.

解读：“What’sin…?”意为“……里面有什么？”用来询问某处有什么东西.

拓展:你想知道书桌里有什么，可以说“What’sinthedesk？”

3.-Whatcolourisit?什么颜色的？

—It’sgreen。是绿色的。

解读:这是用来询问物体颜色的句型。

拓展:如果提问的物体是复数形式，则可以说“Whatcolourarethey？”。

四、了解句型

1.PutyourChinesebookinyourdesk。把你的语文书放到你的书