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  • 2024-09-24 发布于北京
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初中语文教学工作总结(15篇)

初中语文教学工作总结1

本学期由我担任育英初级中学语文组科组长,所谓“受任于开学之初,奉命于忙碌之际”。当时,接到校领导的安排时,我深感责任的重大,语文可是一个学校文化素养的综合体现。虽说任重而道远,但在学校领导的指导下,通过全体语文老师辛勤努力,圆满的完成了本期的`各项教学教研任务。在教学教研中,大家通力协作,资源共享,整体作战,充分发挥了团体的智慧,达到了培养新人,锻炼队伍,增强凝集力的目的。回首这一学期,我想用几个关键词来形容:忙碌、充实、收获、信心、阅读。现将具体工作总结如下:

一、团队组建如拧绳,初见雏形共奋进

由于学校的特殊性,语文科组注入了许多新鲜的血液。面对此状,利弊同在。利在于缺少老油条的有力无心、怠慢工作;弊在于有心有力、做事缺法。作为第一次做科组长的我,我感觉工作的开展好茫然,无从下手。不知该怎么去引导新老师,做到循序渐进引导他们走上自己的角色,做和语文教学工作。所以,摆在我前面的就是组建新团队、培养新老师、踏上新征程。这也就是科组工作中的“三新”建设。

组建新团队,拉拢好人心。林子大了,什么鸟都有,人的个性也千奇百怪。首先要对其理解,然后慢慢引导。彼此之间相互尊重理解,即使遇到紧急事情也要不急不躁。工作中同事稍有牢骚,不要阻止,任其发泄,在责任心的驱使下,必会圆满完成任务。有团队,心得齐。人都是在教育中被

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