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山西省太原市历史中考仿真试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、下列选项中,不属于中国历史四大发明的是:
A、指南针
B、火药
C、造纸术
D、自行车
2、下列事件发生在唐朝的是:
A、《九品中正制》的创立
B、《天工开物》的编纂
C、《史记》的完成
D、《三国志》的撰写
3、题干:秦始皇统一六国后,采取了一系列巩固统一的措施,以下哪项不属于这些措施?
A.实行中央集权制度
B.统一货币和度量衡
C.推行分封制
D.编纂《史记》
4、题干:以下哪个事件标志着我国封建社会的形成?
A.春秋战国时期
B.秦始皇统一六国
C.西汉建立
D.隋朝统一
5、题干:以下哪位古代中国历史人物被称为“兵圣”?
A.孙武
B.司马迁
C.李白
D.岳飞
6、题干:以下哪个事件标志着中国进入社会主义初级阶段?
A.1949年中华人民共和国成立
B.1953年开始实施第一个五年计划
C.1956年三大改造完成
D.1978年十一届三中全会召开
7、题干:以下哪个事件标志着我国进入社会主义初级阶段?
A.中华人民共和国的成立
B.土地改革完成
C.三大改造的基本完成
D.改革开放的开始
8、题干:以下哪位历史人物被称为“中国人民的伟大领袖”?
A.孙中山
B.毛泽东
C.邓小平
D.周恩来
9、近代史上,日本曾两次侵略中国,给中国人民带来了深重的灾难。下列历史事件中,标志着中国全民族抗战开始的是()
A.九一八事变
B.西安事变
C.七七事变
D.八一三事变
11、题干:以下哪位历史人物被誉为“古代中国的战略家”?
A.孙武
B.墨子
C.韩非子
D.慎到
二、非选择题(本部分有4大题,每大题13分,共52分)
第一题阅读材料:
从秦汉到明清,中国古代的科举制度经历了漫长的发展过程,对中国社会产生了深远的影响。科举制度起源于隋朝,完善于唐朝,一直延续至清朝末年。这一制度通过定期举行的考试来选拔官员,主要考试科目包括经义、诗赋、策论等,旨在选拔具有才学和治国能力的人才。
科举制度的实施,不仅打破了世袭贵族对官场的垄断,使得更多的平民子弟有机会进入仕途,而且促进了文化教育的普及和发展。同时,科举制度也形成了一套相对公平、公正的选拔机制,减少了官场腐败和权力滥用的现象。然而,随着社会的变迁,科举制度也逐渐显露出其弊端,如八股文的僵化、考试内容的单一等,最终在清末被废除。
问题:
1、科举制度起源于哪个朝代?其完善于哪个朝代?
1、科举制度起源于隋朝,完善于唐朝。
2、科举制度对中国社会产生了哪些主要影响?请简要说明。
2、科举制度对中国社会产生了深远影响。首先,它打破了世袭贵族对官场的垄断,为平民子弟提供了进入仕途的机会,促进了社会阶层的流动。其次,科举制度促进了文化教育的普及和发展,提高了整个社会的文化水平。再者,科举制度形成了一套相对公平、公正的选拔机制,减少了官场腐败和权力滥用的现象。然而,后期科举制度也暴露出僵化、单一的弊端。
3、分析科举制度在清末被废除的原因,并谈谈你对现代选拔人才制度的看法。
3、科举制度在清末被废除的原因主要有两方面:一是科举制度自身存在的弊端日益凸显,如八股文的僵化、考试内容的单一等,难以适应社会发展的需求;二是随着西方列强的入侵和民族危机的加深,清政府为了救亡图存,进行了一系列改革,包括废除科举制度,以培养更多适应时代需要的新式人才。
对于现代选拔人才制度,我认为应该注重以下几点:一是坚持公平、公正、公开的原则,确保每个人都有平等的机会展示自己的才能;二是注重培养创新能力和实践能力,以适应社会发展的需求;三是建立多元化的评价体系,不仅关注学术成绩,还要注重品德、能力等多方面的素质。同时,我们也应该借鉴历史上的经验教训,不断完善和优化选拔人才制度。
第二题
阅读下列材料,并回答问题:
【材料一】自秦朝以来,郡县制成为中国古代国家治理的基本制度之一。秦始皇统一六国后,废除了分封制,推行郡县制,使得中央能够更加有效地管理地方。汉代继承了这一制度并加以完善,逐渐形成了州、郡、县三级管理体制。至唐宋时期,随着国家疆域的扩大,地方行政制度进一步细化,出现了路、府、州、县等多层次的地方行政区划体系。
【材料二】明清时期,科举制度成为选拔官吏的主要方式。通过科举考试选拔出来的士人,不仅具备较高的文化素养,同时也被赋予了管理国家和社会的责任。科举制度的实行,促进了社会阶层之间的流动,提高了官员的文化素质,同时也加强了中央对地方的控制力。
根据上述材料,回答下列问题:
1、简述秦始皇实行郡县制的历史背景及其意义。(答案字数不少于50字)
2、结合材料一,分析从汉代到唐宋时期地方行政制度的变化趋势及其原因。(答案字数不少于80字
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