高中数学人教A版必修一复习课件：函数的概念与性质.pptVIP

函数的概念和性质答案：B(2)已知函数f(x＋2)的定义域为(－1，1)，则函数y＝f(2x－1)的定义域为()A．(－1，1)B．(－3，1)C．(0，1)D．(1，2)答案：D解析：设x＋2＝t，则f(x＋2)＝f(t)，因为函数f(x＋2)的定义域为(－1，1)，所以当－1x1时，f(x＋2)有意义，所以1x＋23，故当且仅当1t3时，函数f(t)有意义，所以函数f(t)的定义域为(1，3)，由函数f(2x－1)有意义可得12x－13，所以1x2，所以函数f(2x－1)的定义域为(1，2)．故选D.答案：A考点二分段函数1．分段函数在定义域的不同部分上有不同的表达式，主要考查与分段函数有关的求值、求参数、单调性、奇偶性等问题．2．通过对分段函数的考查，提升学生的数学运算素养．答案：A解析：根据分段函数可知：f(6)＝f(5)＝f(4)＝f(3)＝f(2)＝f(1)＝－2.故选A.答案：D解析：由题意，当a≥0时，f(a)＝a2＋1＝10，解得a＝3或a＝－3(舍去)；当a0，f(a)＝2a＝10，解得a＝5(舍去)；综上，a＝3.故选D.答案：B4答案：A(2)已知f(x)是定义在R上的奇函数，当x≥0时，f(x)＝x2－2x，则当x0时，f(x)＝________.－x2－2x解析：x0时，－x0，f(x)是奇函数，此时f(x)＝－f(－x)＝－(x2＋2x)＝－x2－2x.跟踪训练3(1)已知一次函数f(x)满足f(x＋2)－2f(2x＋1)＝－9x－4，则f(x)解析式为()A．f(x)＝－2x－4B．f(x)＝－2x＋3C．f(x)＝3x＋4D．f(x)＝－3x＋2答案：C(2)已知f(x)是偶函数，当x0时，f(x)＝x2－x－2，则当x0时，f(x)＝__________．x2＋x－2解析：由题意，当x0时，f(x)＝x2－x－2，设x0，则－x0，此时f(－x)＝(－x)2－(－x)－2＝x2＋x－2，又函数f(x)是偶函数，可得f(x)＝f(－x)，所以f(x)＝x2＋x－2(x0)．考点四函数的图象及应用1．会根据函数的解析式及性质判断函数的图象，利用函数的图象可以直观的观察函数值域、最值、单调性、奇偶性等，重点是一次函数、二次函数、反比例函数、分段函数和幂函数的图象．2．通过对函数图象的考查，提升学生的直观想象和数据分析素养．例4已知函数f(x)是定义在R上的偶函数，且当x≤0时，函数图象为抛物线的一部分．(1)请画出当x0时函数f(x)的图象；(2)写出函数f(x)的解析式，值域，单调增区间．跟踪训练4已知函数f(x)＝|x－1|·(x＋3)．(1)将函数解析式写成分段函数的形式，然后在坐标系中画出f(x)的图象；(2)根据图象直接写出f(x)的单调增区间．考点五函数的性质及应用1．函数的单调性与奇偶性是函数最重要的性质，从命题形式看，求单调区间、单调性与奇偶性的判定，利用单调性求最值或参数的取值范围是命题的重点与热点．2．通过对函数性质的考查，提升学生的逻辑推理、数学运算素养．