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Lektion11ChinesischeLiteraturChinawahrnehmendurchH?renundSprechen
01Lernziele02TeilIEinführung03TeilIIH?renundVerstehenTeilIIISprechen(B,C,D,E)04 TeilIVProjektaufgabeInhaltsverzeichnisTeilVErweitertesSehen,H?renundSprechen
LernzieleChinesischeLiteraturinderMing-DynastieundinderModernedurchH?renkennenlernenundverstehenDiechinesischenrepr?sentativenWerkebzw.SchriftstellerkennenlernenDieInformationenüberdieRezeptionderchinesischenLiteraturinDeutschlandlernenundverstehenEineProjektaufgabedurchVideoaufnahmeerledigen
TeilIEinführung知之者不如好之者，好之者不如乐之者。DerWissendeistnochnichtsoweitwiederForschende,derForschendeistnochnichtsoweitwiederheitere(Erkennender).《论语》中提出了读书的三重境界，即知学、好学、乐学。译文为卫礼贤。
TeilIEinführungWernichtliest,derlebtnicht.人不读书，虚度一生。德文引言选自《德语谚语词典》，翻译为许震民。
TeilIEinführungLesenSiedenTextundbeantwortenSiedieFragen.L?sungen:EineReflexionderGesellschaftunddesLebens.DerTraumderRotenKammer,GeschichtederdreiReiche,dieR?ubervomLiang-Schan-MoorunddieReiseindenWesten.DiemodernechinesischeLiteraturbegannim20.Jahrhundert.SeinbreitesRomanwerkundalsübersetzerausl?ndischerLiteratur.
TeilIEinführungSehenSiesichdasVideorechtsanundwiederholenSiedenInhaltdeseinführendenTextes.
TeilIIH?rtext1LuXun:DerBegründerdermodernenchinesischenLiteraturL?sungen:a)H?renSiedasGespr?cheinmalundkreuzenSiean:richtigoderfalsch?2)F3)F4)R1)R5)R
b)H?renSiedasGespr?chnocheinmalundw?hlenSiedierichtigeL?sung.TeilIIH?rtext1LuXun:DerBegründerdermodernenchinesischenLiteraturL?sungen:2)C3)A4)B1)B
L?sungen:c)H?renSiedasGespr?chzumdrittenMalundbeantwortenSiedieFragen.SiesprechenüberdiemodernechinesischeLiteraturundihrenBegründerLuXun.GoetheundSchiller.Ermeint,dassnureineVer?nderungdesBewusstsei
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