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住在富人区的她
初中七年级(初一)生物上册期末考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共5题)
1.下列描述与植物的蒸腾作用无关的是
A.促使根从土壤中吸收水分B.提高大气湿度,增加降水
C.升高大气温度,调节气候D.促进水分和无机盐在植物体内的运输
2.有关青少年膳食的建议,你认为不科学的是()
A.经常参加体育锻炼,避免盲目的节食减肥
B.青少年应该多吃一些含钙、铁丰富的食物
C.多吃果蔬,以增加维生素和纤维素的摄入
D.多吃些富含脂肪的食物,供给充足的能量
3.生物细胞内遗传物质的主要载体是()
A.蛋白质
B.染色体
C.DNA
D.叶绿体和线粒体
4.图是人在慢跑时肺容积变化示意图,下列叙述正确的是
A.a→b时:呼气,肋间外肌收缩
B.b→c时:吸气,隔顶下降
C.c→d时:肺内气压持续增加
D.d→e时:胸廓容积减小
5.选用下列哪种反光镜和光圈的组合,显微镜的视野最明亮()
①大光圈②平面反光镜③小光圈④凹面反光镜
A.①②B.③④C.①④D.②③
二.判断题(共5题)
1.草履虫的细胞膜具有呼吸和排泄作用。(______)
2.叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成._____
3.西瓜果肉中的甜味位于液泡中。(______)
4.生物都是由细胞构成的.(判断对错)
5.植物不进行呼吸,动物进行呼吸。(判断对错)
三.填空题(共3题)
1.如图是肾蕨,请据图回答问题。
(1)填写序号所示结构名称:[1]___________、[3]___________、[4]___________。
(2)成熟的孢子囊内有____________,它与肾蕨的繁殖有关,因此肾蕨属于________(选填“孢子植物”或“种子植物”)中的蕨类植物。
2.某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园,在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动,请分析回答下列问题:
(1)在移栽植物幼苗时,为了提高成活率,往往选择在阴雨天或者傍晚移栽,这样做的目的是为了。
(2)为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子,温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示(每个温室的光照等其他条件相同):
温室
A
B
C
D
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
30℃
培养液
土壤浸出液
土壤浸出液
土壤浸出液
蒸馏水
①他们应该选用什么样的种子进行实验?。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快,其原因是。
③栽培一段时间后,长势最差的温室是。
④同学们收获的萝卜,由于存放时间较长,出现了“空心”现象,这是因为
⑤为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,应该选择______两组进行对照实验;若探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组进行对照实验?,理由是。
3.植物体吸收的水分有________保留在体内或被利用,其余部分主要通过________作用散失。
四.综合题(共3题)
1.如图是某同学用显微镜观察的两种生物的细胞结构图,据图回答下列问题:
(1)当用显微镜观察甲和乙时,对好光后,寻找物像时要转动⑦______和?________使镜筒上升或下降,从而得到清晰的物像.
(2)据图判断:图甲为______细胞结构示意图,乙为______细胞结构示意图,理由是甲细胞含有①______、④_______、⑥_______.
(3)当我们吃鸭梨时会感到脆甜多汁,这些甜的物质存在于细胞[]_______中.
(4)在细胞结构中遗传物质在于[]_______中.
2.下图是一个池塘生态系统。池塘内有水草、浮萍、水绵、鱼、虾、河蚌等动物。请据图回答:
(1)水草、浮萍、水绵在此生态系统中和鱼、虾、河蚌等动物分别是生态系统中的___和___。在该生态系统中还有一些我们看不到的生物,他们是生态系统中的___。除此之外这个生态系统还有___。
(2)一段时间后该池塘中各种生物的数量处于稳定状态,说明生态系统具有一定的____能力。
(3)如果有人向池塘中投放了一些大黑鱼(肉食性的鱼类),则短时间内池塘中的小鱼的数量会有什么变化___,给池塘带来危害,结果导致____。
(4)如果这个池塘受到有毒物质的污染,体内有毒物质积累最多的生物是____________。
(5)该生态系统最终能量来源是____________。
3.玉米是世界上重要的粮食作物,成熟快,产量高,耐寒能力强,
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