苏教版二年级下册练习5省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

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句中有停顿，加只小蝌蚪（，）。

一句话说完，画个小圆圈（。）。

疑问或发问，耳朵坠耳环（？）。

命令或感叹，滴水下屋檐（！）。

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逗号（，）

1．句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。比如：我们看得见星星，绝大多数是恒星。

2．句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。比如：应该看到，科学需要一个人贡献出一生精力。

3．句子内部状语后边如需停顿，用逗号。比如：今天早上，我追着赶上了公交车。

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句号（。）

1．用于陈说句末尾。

比如：北京是中华人民共和国首都。

2．用于语气舒缓祈使句末尾。

比如：请您稍等一下。请把门关上。

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问号（？）

1．用于疑问句末尾。

比如：他叫什么名字？

2．用于反问句末尾。

比如：莫非你不了解我吗？

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感叹号（！）

1．用于感叹句末尾。

比如：为祖国繁荣兴盛而奋斗！

2．用于语气强烈祈使句末尾。

比如：停顿射击！快停下！

3．用于语气强烈反问句末尾。

比如：我哪里比得上他呀！

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顿号（、）

用于句子内部并列词语之间停顿。

比如：彩虹有七种颜色，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

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引号（“”）

小花猫对小狗说：“我才不怕你呢！”

“我最喜欢动物是小白兔。”妹妹说。

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小昆这节电池没电了，我把它扔了吧。

父亲不能扔，乱扔电池危害可大啦！一节小小电池假如扔到水里，就会把水污染了。

小昆把它烧掉行不行呢？

父亲不行，这么会污染空气。

小昆那该怎么办呢？

父亲要送到废电池回收处。

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一天，鸡妈妈带着小鸡在院子里散步。突然，一只小猫咪从围栏外面跑了进来，想要吃掉一只小鸡。勇敢鸡妈妈看到这件事，立刻跑了过去。鸡妈妈用尖尖嘴巴啄猫咪尾巴，猫咪吓得撒腿就跑。鸡妈妈平安地救出了小鸡。小鸡们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“妈妈，你真勇敢！”小鸡一家又高高兴兴地走到外面草坪上去散步了。

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摩拳擦掌（）龙（）（）

（）强力（）铜筋（）骨

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇

午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪

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