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心理健康教案【8篇】

心理安康教案篇一

一、教学目标：

通过看课件和录像、讲故事、争论等方式，使学生理解、把握挫折的概念并能够熟悉到每个人在成长中都会经受挫折、胜利必定经受挫折、挫折对人们的影响具有‘双重性‘的特点，从而激发学生增加自我抗挫的愿望。

二、教学重点：

1、追求与挫折的辩证关系。

2、联系实际、联系自我，建立起正确的挫折观。

三、教学过程

一、导人

1、播放命运交响曲简介贝多芬的追求与挫折

二、讲授新课

了解关于追求与挫折的根本学问

1、提问：用自己的语言说出什么是追求，挫折

2、电脑幻灯出示追求和挫折的概念

追求是指用积极的行动，争取实现某个目标；挫折是指人们在造求某种目标的活动中，遇到干扰、障碍，患病到损失或失败时产生的一种心理状态。

（二）追求与挫折的关系

1、观看录像：我们的桑兰（带着问题观看思索）

2、同学争论一一

1)桑兰的追求与挫折

2)出示电脑幻灯片桑兰的追求与挫折

3)争论归纳追求与挫折的关系

3、出示电脑幻灯片一-成长必需追求