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- 2024-09-25 发布于天津
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很棒健康教案精选篇》活动目的锻炼孩子勇敢表达自己的故事感受成长的乐趣,培养孩子对长大充满期待的情感活动重点1游戏化教学方式引入故事,激发孩子的探索欲望2进行角色扮演,让孩子体验不同阶段的转变过程3利用实物展示,直观感知物体与人的关系活动难点1孩子们理解和掌握故事内容的能力需要时间训练2孩子们在游戏中可能产生认知上的偏差,需引导他们理解并纠正错误行为3提供丰富多样,多元化的游戏材料,满足孩子们的兴趣需求活动过程1
我很棒健康教案,菁选3篇【完整版】
我很棒安康教案1
【活动目的】
1.大胆表述故事中女孩长大或还小的缘由,体验成长的乐趣。
2.在互动嬉戏中,体验长大和还小的美妙,对长大布满期盼。
【活动重点】
理解故事中女孩和物品在一起长大或还小的缘由
【活动难点】
在互动嬉戏中,尝试清晰表述自己和物品在一起的大小关系
【活动过程】
一、猜一猜
今日和我去听一个故事,故事里有个小女孩,她的名字叫小美,我们和小美打个招呼。
二、看书解析
1、小朋友们,你们来说说,小美是长大了,还是还小呢?
2、哪张图片说明女孩长大了?哪张图片说明她还小?
三、幼儿其次次尝试:利用投影片,引导幼儿观看尝试说出相反的词
1.图片上有什么?
2.它们有什么不一样?
小结:是啊,就像你们说的一样
【故事叙述】
小美穿上妈妈的裙子太大了,她觉得自己还小;但她又带不进小时候的帽子,她觉得自己长大了,现在她很棒。
小美看表演的时候还需要坐在爸爸的肩膀上,她觉得自己还小;但她现在不需要用到宝宝椅了,她觉
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